手厚い研修あり◎知的発達障がい児専門の運動型の認知機能トレーニングジムです!看護師としての知識を活かした働き方をしてみませんか?
「発達障がいの原因である”脳の機能不全”を改善する」
- 脳科学に基づいた行動療法を採用している、機能改善リハビリテーションです。脳の機能を改善していき、「発達障がい児の潜在能力を引き出す」ことに力を注いでいます。
- 支援の際に何よりも大切なことは、子どもたちに興味をもってもらうこと。子どもたちが好奇心をいだき、好きになれるような運動を取り入れ、機能改善へのアプローチをおこなっています。
「運動型認知機能トレーニング施設PLAYnジム茨木駅前教室」がおこなう支援
- 運動自体を目的にするのではなく、「指示された運動に対してどのように取り組むか」が重要だと考え、支援に取り組んでいます。
- 「注意・集中・抑制・記憶・情報処理・切替」などの、お子さま一人ひとりの目標に合わせた段階的なプログラムを用い、高品質な脳の機能回復トレーニングに力を入れています。
- 縄跳びではただ跳ぶだけではなく、「前回りで7回跳んだらその場で体育座りをする」「縄跳びを跳ぶ前にまずあいさつをして、10回跳び終わったら椅子に座る」といった具体的な指示を出しています。それにより、子どもたちは「これをやったら次はこう」「これをするにはどうするのがいいかな」という風に、「状況判断能力」や「思考力」を養うことができます。
※前頭葉:思考、感情、生活、自発性、理性をつかさどる脳の部位
※大脳新皮質:合理的で分析的な思考や、言語機能をつかさどる脳の部位
「できること」「できないこと」を決めつけない
- 「できない」原因は脳の機能不全。脳神経科学・神経心理学・応用行動分析学に基づく的確なリハビリテーションを、根気よく実施していきます
- 「発達障がい者の脳の回復は望めない」という偏見や考えを捨て、「発達障がい者の脳も機能回復できる」という前向きな価値観、新たな考え方を取り入れていきます
療育プログラムの特徴
プレイン式療育トレーニングは、脳科学に基づく理論と臨床現場で積み上げられた実践知を基に設計されています。発達障がい児向け施設でよく見かける「うちは療育(になりそうな遊び)を提供している!」ような無根拠ではなく、学術的な裏付けのある正しい療育を行うことで より利用していただくお子さまの目標に早く、より高く近づけるようにプログラムの設計と見直しを行っています。
また、設計と見直しには施設のスタッフだけではなく、外部の専門家も多数監修に加え、特に小田原短期大学の細川 賢司先生とは発達障がい者に対する脳科学に基づく行動療法の共同研究をしています。
2020年4月より大学との共同研究開始
プレイン式療育トレーニングを書籍化準備中(2020年4月現在)
このような方をお待ちしております
- 子ども好きで、コミュニケーションをとることが好きな方
- 子どもたちの成長のために工夫を凝らし、力を尽くせる方
- 運動など、体を動かすことが好きな方
- 前向きで向学心が高い方
- 発達障がい児と一度でも接する機会があった方
看護師として成長できる環境です
軽度~中度の知的・発達障がい児の脳機能の改善に取り組む当施設。向学心の高い仲間と一緒に、学術的知見に基づいた高品質なリハビリテーションに取り組んでみませんか?脳の機能不全の治療から原始反射や不随意運動といった問題行動に繋がる動作について改善を図り、生きるために必要な基礎的認知機能を子どもたちが習得できるようサポートしていきましょう!
- 経験は問いません。これまでの経験や知識にとらわれることなく、自分をアップデートしていける方はぜひご応募ください!もちろん、経験のある方や、当社が掲げる理念と考え方に共感し、賛同してくださる方も大歓迎です!
- 入社後は他の福祉施設や学校、保護者様にサポートの方法をお教えするような対外的活動や、施設長といったキャリアを望むこともできます。
- 当社では多種多様な分野の知識や経験を持つ方が働いており、意見や提案も積極的に取り入れていく環境です。また、事務作業のIT化や学術知識・スキルの研修など、効率よくスタッフが成長できるように徹底しています。
固定概念・既成概念に固執することなく、脳へ新たなアプローチを行っている当社で、発達障がいを抱える子どもたちの支援をおこなっていきませんか?
面接時には「発達障がい児の抱える課題を解決したいと考えた理由や動機」をぜひお聞かせください。想いの強い方と一緒にお仕事させていただきたいと考えています。
意欲や熱意を持ちながら、子どもたち一人ひとりとしっかり向き合ってくださる方を、スタッフ一同心よりお待ちしております!
募集内容
募集職種 |
看護師/准看護師 |
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仕事内容 |
知的・発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムの運営業務全般
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診療科目・サービス形態 |
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給与 |
【正職員】
月給 210,000円 〜 370,000円 |
給与の備考 |
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待遇 |
雇用保険・労災保険・健康保険・厚生年金
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教育体制・研修 |
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勤務時間 |
■月~金
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休日 |
週休二日制 |
長期休暇・特別休暇 |
有給休暇
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応募要件 |
看護師、准看護師 |
歓迎要件 |
未経験であっても「運動経験を活かしたい」「子どもの能力を引き出したい」などの想いがある方はぜひご応募ください。 |
選考プロセス |
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください
|
事業所情報
法人・施設名 |
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募集職種 | |
アクセス |
大阪府茨木市元町1-9 阪急京都本線 茨木市駅から徒歩で6分
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設立年月日 | 2019年04月01日 |
施設・サービス形態 | |
営業時間 |
平日
|
利用者定員数 |
1日10人 |
スタッフ構成 |
保育士 1名
|
プレインジム茨木駅前教室の職員の声
児童指導員/指導員
経験年数:1年
更新日:2022/05/03
入職したきっかけを教えてください
私は障害のあるきょうだいがいる家族です。
障害福祉のことを学びたくて新卒で福祉施設に就職しましたが、
そこでは「知的・発達障害者は~~ができないもの」という障害者の可能性を諦めるスタッフが多く、働く人にとってはそれでいいかもしれませんが、家族としてはどうしてもそれが受け入れられず、転職しました。
プレインの面接では、知的・発達障害は脳の機能不全であり、それを治療することで「できることを増やす力を引き出す」という説明を丁寧にしていただき、自分の学びたいことがここなら学べると考え決めました。
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児童発達支援管理責任者(管理職)
経験年数:2年
更新日:2022/05/03
入職したきっかけを教えてください
学生時代から運動をしていたので、運動を通じて発達障害の子供たちに接するところが自分の思いに合っていたことと、
他の施設も受けながら見学などをさせていただいてたのですが、そこでプレインを受けさせていただいて見学をしていた時に他の施設とは違う点に気付くことができました。
それはただその子のだけを尊重してこちらが合わせるのではなく
PLAYnは運動をただできるようにするのではなくて、脳の機能回復するための療育を行っている施設だと聞き、自分自身も初めて知る分野だったのでとても興味が湧いたからです。
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どのようなところが働きやすさにつながってますか?
スタッフ一人ひとりが目の前にいる子供の能力をいかに伸ばすことができるかということを常に考えているというところ。
先輩や後輩関係なく自分の考えていることやってみたいことを伝えたり行動に移したりできるところがいいところだと思います。
このPLAYnが一番力を入れてる脳の機能回復へアプローチをするということでなかなか目には見えないのものであることはわかっているので、何が正解だったりどういう方法が正しいのかっていうのがない中で、
みんながその正解を見つけるために毎日その日のトレーニングをビデオで研究して振り返りをしたり保護者へその子供に必要な情報を聞き取りに行ったり、自分から何か動こうとか行動しようという自発的なスタッフの動きが目に見えてわかったので、そこは前職ではなかなか見られなかったので新鮮さと良い刺激を受けながら働いています。
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今後の自分の目標
まずはプレインがやっていることをもっといろんな場所に発信していけるようになって
いろんな人に知ってもらいたいなと思います。
同じ思いを持った人はたくさんいてると思うので、仲間を増やして、
障がいを持った子供やその家族をサポートできるような場所をもっともっとたくさん増やしていけたらいいなと思っています。
前職小学校で働いていたのですが、やはりまだまだ学校現場の中でも障がいを持った子供に対しての適切な接し方を学ぶ機会というのはなかなかないので、
PLAYnで得たことを自分自身の手で学校現場に返していけるような立場になりたいと思っています。
これと子供達が多くの時間を過ごす学校だったり、放課後過ごしているような施設などが適切な接し方ができるようになることで、
今よりもさらに発達障害を持った子供たちが過ごしやすい環境を作っていけると考えているので自分がその架け橋となれれば思っています。
そのためには、自分自身がもっともっとたくさんの子供とかかわる経験を積むことが大事だと思います。
学校では集団の中で色々な子供がいるのでその中でも今ここでプレイでやってることが普及できないとなかなか変えて行くこと
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児童指導員/指導員
経験年数:2年
更新日:2022/05/03
入職したきっかけを教えてください
プレインに入ろうと思ったきっかけは子供と関わる仕事がついてみたかったことです。
私が大学の時に部活の後輩で発達障がいの子がいたんですね。
その子の指導係をしていたんですけど、その時には発達障がいの知識や理解ができていなかったので、教えても全然理解してもらえなかったり、体の動かし方がわかってなかったので、苦労をした経験があって、その経験から発達障がい人に教える方法を勉強したいと思うようになりました。
きっかけは私は大学の時に、スクールボランティアに参加していたんですけど、
そこで授業に参加していたんですが、その授業では発達障がいの子供たちもいて、授業に参加することができていなかったんですね。授業に参加をさせてあげるために何もできない自分がいて、その時に発達障がいの子供たちは何でこういう行動になるんだろうと思うようになり、どういう方法で教えてあげたらよかったのかを知りたいと思うようになりました。
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入社してよかったと思うところ
人前で話せるようになったことが良かったなと思います。
まだしゃべる時に緊張はしますけれど、自分の気持ちを伝えることが出来るようになってきたので良かったと思っています。
もう一つは、スタッフがみんないい人達ばかりなので人間関係で困るっていうことがなかったです。
よく人間関係がしんどくて仕事がしんどいなどの話を友達から聞いたりするので、
そんな心配がいらないことは良い所かなと私は思っています。
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今の仕事のやりがいは何ですか?
自分も利用者さんもできることが増えていって、 成長を感じることができるところですかね。
自分はできないことができるようになることで、利用者さんもできることが増えていく。
なので自分のためではなく、利用者さんの成長を一番に考え、
自分ができることを増やしていくことで、利用者さんの能力を高めてあげることができると私は思います。
成長できたと保護者の方から直接お声かけをいただいたときに、「この仕事でよかった」と思いました。「学校や家でこういうことができるようになったよ」などを言っていただいて、プレイン以外でもできるようになることで、保護者様にも満足いってもらえることがやりがいですね。
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事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
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