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【京橋駅より徒歩4分】研修充実！週休2日制♪キャリアアップも目指せる！ウェルビーの児童発達支援事業所で児童指導員として活躍しませんか？
- 給与
- 正職員 月給 277,000円 〜
- 仕事内容
- ・障害もしくは発達の遅れが見られる0歳～6歳（未就学児）のサポート ・お子さまと保護者の方と面談し、要望のヒアリングと把握 ・支援計画の立案、進捗確認、更新 ・一人ひとりに合ったプログラムの提案 ・個別または集団での指導 ・関係機関との連絡調整や関係構築等 -- 従事すべき業務の変更の範囲 ・変更の可能性あり：会社内での全ての業務（自己申告制度などご本人の意向を踏まえて判断いたします） 就業の場所の変更の範囲 ・近隣の事業所（ご自宅から60分圏内を想定、ただし全国転勤可の方は全国の事業所）
- 応募要件
- ■保育士、幼稚園教諭、小中高の教員免許、児童指導員任用資格（取得見込みも含む）、社会福祉士、精神保健福祉士の各資格 ■大学や大学院において、社会福祉学、心理学、教育学、社会学のいずれかを卒業された方 ■障害福祉／児童福祉サービス2年以上ご経験の方 ■以下のいずれかの研修を修了もしくは受講予定の方 ・強度行動障害支援者養成研修 ・重度訪問介護従事者養成研修（行動障害支援課程） ・行動援護従事者養成研修
- 住所
- 大阪府大阪市都島区東野田町2-9-12京阪本線 京橋駅から徒歩で3分 大阪市営地下鉄長堀鶴見緑地線 京橋駅から徒歩で4分 JR東西線 京橋駅から徒歩で4分
- 特徴
- 1日の流れ未経験可社会保険完備社会福祉士週休2日年間休日120日以上ボーナス・賞与あり
場所が近い求人
場所が近い求人をもっと見るよつばはうす 野江駅前教室【2026年04月01日オープン】の児童指導員求人
🍀週1日～午後のみ勤務OK！未経験・ブランク可の児童指導員募集♪駅チカで通いやすい放課後等デイサービスです
- 給与
- パート・バイト 時給 1,250円 〜
- 仕事内容
- 児童指導員業務全般 従事すべき業務の変更なし 就業の場所の変更なし 雇用期間の定め：1年（原則更新 更新上限なし）
- 応募要件
- 児童指導員の要件を満たす方 ブランク可 年齢不問 業界未経験可
- 住所
- 大阪府大阪市城東区野江3-16-11おおさか東線 JR野江駅から徒歩で2分 大阪メトロ谷町線 野江内代駅から徒歩で5分 京阪本線 野江駅から徒歩で5分
- 特徴
- 限定求人未経験可社会保険完備残業ほぼなし年間休日120日以上交通費支給年齢不問
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春採用実施中★個別説明会実施中★児童指導員のアルバイト募集！個別＆小集団療育＋三育圏の強み★ジョブメドレーからご応募の上、まずは説明会に参加しませんか？【大阪市城東区 駅チカ徒歩7分】
- 給与
- パート・バイト 時給 1,180円 〜
- 仕事内容
- ■児童発達支援（主に2歳前後～就学前のお子さま対象） ■放課後等デイサービス（主に小学校1～6年生のお子さま対象） 発達に特性のある子どもたちへ、個別および小集団での療育支援を行います。 運動・学習・生活動作など、成長段階に応じたプログラムを通して、 子ども一人ひとりに寄り添った支援を担当していただきます。 ■保育所等訪問支援 保育園・幼稚園・認定こども園などに訪問し、 在籍園で過ごすお子さまがより安心して生活できるよう、 集団活動への参加支援・園での環境調整・園の先生への助言などを行います。 子ども本人への直接支援だけでなく、園と連携しながら日常場面をサポートしていくお仕事です。 ★勤務イメージ AIAIPLUSでは、一日を3つの時間帯に分けて子どもたちをお迎えしています。 朝のプラス 10：30～12：00 昼のプラス 14：30～16：00 夕のプラス 16：30～18：00 一日の定員は合計10名で、各時間帯の利用人数や時間帯はあくまで一例です。 （例：朝3名・昼3名・夕4名など） 従事すべき業務の範囲：会社の定める範囲 就業場所の変更の範囲：会社の定める範囲 雇用期間の定めなし
- 応募要件
- 「児童指導員」として勤務いただける方が対象です。 ※下記の応募資格のいずれかを保有 大学又は大学院の学部で福祉、心理、教育、または社会学を修めて卒業（外国の大学も可） 児童福祉事業に2年以上従事した経験のある方
- 住所
- 大阪府大阪市城東区鴫野西4-1-24学研都市線 鴫野駅から徒歩で7分 大阪市営地下鉄今里筋線 鴫野駅から徒歩で8分 JR東西線 京橋駅から徒歩で10分
- 特徴
- スピード返信未経験可社会保険完備社会福祉士残業ほぼなし交通費支給年齢不問
児童発達支援事業・放課後等デイサービス LITALICOジュニア 京橋教室の児童指導員/指導員求人（パート・バイト）
スライドギャラリー
【大阪市都島区東野田町】未経験の方も歓迎！扶養控除内勤務OK◎「障がいのない社会づくり」を目指して全国展開中のLITALICOで活躍しませんか？
LITALICOジュニアとは？
- 2011年6月にスタートした、発達の気になるお子さま向けの教育支援事業です。
- 「世界を変え、社員を幸せに」を理念とし、スタッフ一人ひとりの人間性を重視。自主性を尊重する自由な風土を築いています。
- 「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向け、多様な人材が活躍し続ける環境づくりを行っています。
- 認知特性や課題に合わせて個別指導計画し、子ども一人ひとりの個性に合わせた学習やソーシャルスキルなどの指導を行っています。
働きやすい職場です
- 勤務ペースは応相談。扶養の範囲内での勤務もご相談ください。
- 正職員登用実績もあり、ゆくゆくは安定した雇用環境の下でじっくり腰を据えて働きたいという方にもおすすめです。
こんな方をお待ちしています
- お子さまとその家族の幸せに貢献したい方。
- 集団指導では見きれない児童の個別支援がしたい方。
- 専門的な知識を学びながら働きたい方。
募集内容
募集職種
仕事内容
・お子さま一人ひとりに合わせた支援計画の立案 ・授業やワークショップの運営と保護者様との面談 ・拠点の運営や目標管理業務 ・コンプライアンスに関わる書類作成 ※雇用期間の定め：あり（半年で原則更新）
給与
給与の備考
給与改定年2回（4月10月） 交費支給 上限5万円/月 ※試用期間3ヶ月あり（条件変更なし）
待遇
社会保険完備（社会保険、厚生年金、雇用保険、労災保険） 正職員登用実績あり ※加入保険は勤務時間による（扶養の範囲内での勤務も可能）
勤務時間
以下の時間帯で最低6h・週2回働ける方 ＜放課後等デイサービス＞ 13~20時（シフト例：13~19時、14~20時） ＜児童発達支援＞9~18時（シフト例：11:30～17:30、12~18時） ※15:00~17:30は出勤のコアタイムとなります ※休憩時間は法定通り （6時間以上45分、8時間以上60分）
休日
シフト表によって定める
応募要件
下記、A・B・Cのいずれか1つでも当てはまる方 歓迎。 （A）「保育士」の資格もしくは「教員免許」をお持ちの方（実務経験やブランク期間などもお気軽にご相談ください。） （B）「児童指導員」の任用資格をお持ちの方 ・学校教育法規定の大学または大学院で、社会福祉、心理、教育、社会のいずれかに関する学部、研究科、学科、専攻を卒業されている方 ・小、中、高いずれかの教員免許を取得している方（教科は問わない） ・児童福祉施設での実務経験がある方（高卒以上は2年、その他は3年） ・地方厚生局長等指定の児童福祉施設職員養成学校を卒業されている方 ・社会福祉士や精神保健福祉士の資格を取得している方 （C）障害福祉サービスに携わった経験をお持ちの方
歓迎要件
・お子さま一人ひとりの個性、特性を尊重できる方 ・親御さまと良好な関係を築くコミュニケーション力がある方
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間～1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。 ※申し訳ございませんが、土日祝のご面接は対応致しかねます。面接希望日をご記載いただく際は、平日でご指定いただければ幸いです。ご理解の程、よろしくお願い致します。
写真
事業所情報
児童発達支援事業・放課後等デイサービス LITALICOジュニア 京橋教室の職員の声
児童発達支援管理責任者
経験年数：5年
更新日：
入職したきっかけを教えてください。
前職は、社会福祉法人が運営している児童発達支援センターでクラス担任を7年務めました。子どもと関わりを持てるという点でやりがいを持って働いていましたが、評価の機会や自身の成長を感じる機会が乏しく、長く働けば働くほど、モチベーションを保持することが難しくなりました。そんな時に友人からLITALICOを紹介してもらい、教室見学をしました。自分の経験を活かしながら教室作りを一緒に取り組めると感じたことと、企業理念に「社員を幸せに」を掲げていることに衝撃を受け、福祉で働いていると、自分のことも大切するという視点が乏しくなっていたことにも気付かされ、具体的に転職を考えるようになりました。あと、ちょっと企業でOL風に働いてみたかったこともあります（笑）
LITALICOに入社してからのキャリアを教えてください。
入職後は指導員や児童発達支援管理責任者として1年半勤務をし、現在は教室長という役割を兼務しながら、教室管理やスタッフマネジメント・育成をしています。児童発達支援管理責任者としては、教室に来られている子ども全員の親御様と話をしながら、一緒に今の悩まれていることに対しての今後の見通しを立てることを仕事としています。「こんなことできるようになりましたー！」と親御様からお伝えいただける瞬間が何よりもやりがいに感じる瞬間です。元々、現場思考が強く気持ちが表に出てしまうタイプの自分が、教室長という役割の中で苦労することはまだまだありますが、「自分」という視点から「教室」という視点に立つことで自身の行動を見直すことが出来たり、経験したことがない仕事を取り組む経験から、少しずつ自分の成長を実感する毎日を楽しんでます。
児童発達支援管理責任者
経験年数：5年
更新日：
入職したきっかけを教えてください。
小さい頃から子どもに関わる仕事がしたい気持ちが強く、保育士になりたくて学校に通い、そのまま保育士という仕事を選びました。保育士としては、クラス運営や指導案作成、設定保育の事前準備と実施、行事前になると行事の準備も行っていました。日々子ども達と関わる中で、やりがいはありましたが、一方で日々の仕事をこなすことで精一杯で、もっと一人ひとりに合わせた保育をしたいと考えるようになりました。また家族がいる中での転職だったので、長く働く上で、保育業界には少ない産休・育休制度がしっかりしている、有給休暇の取得が可能などの福利厚生面や、女性としてのキャリアを重ねていける環境があるかどうかという点も大切に見ていました。
LITALICOに入社してからのキャリアを教えてください。
入職してからは、前職の経験を活かして指導員として2年程勤務しました。そのタイミングで2人目の子どもに恵まれ、産休で1年半程のお休みを頂戴し、復帰後の現在はこれまでの経験を活かして未就学のお子さま向けの教室で児童発達支援管理責任者として勤務しています。色々なお子様がいる中で指導について悩んだ時には、他の指導員と一緒にお子さんに対してのアプローチ方法を相談できたりする環境や、出産や子育てとの両立でうまく仕事ができない時期も、一緒に働く周りのスタッフの理解とサポートがあることで、現在も働きやすさとやりがいを感じながら働いています。
児童発達支援管理責任者
経験年数：1年
更新日：
入職したきっかけを教えてください。
大学時代のNPO法人での子どもに関わる経験から、子どもの「そうくるか！？」という発想や限りない可能性に関わる仕事がしたいと思い、教員を目指しました。その思いで前職は、小学校の特別支援学級の担任として、担当生徒の実態把握、親御様との面談、指導計画の作成、毎日の授業提供をしていました。しかし、学校行事は次から次へとやってくる、学校全体の業務分掌も年々増えては積もる、子どもの困り感は一人ひとり違う中で、もっとじっくり寄り添いたい、もっと深く特別支援教育に向き合いたい、と思うようになりました。でも、他にこんなにやりがいを感じられる仕事はあるのだろうか、そう悩んでいた時に、LITALICOの存在を知りました。新しい事業をどんどん展開し、変化を厭わずより良い方向へ向かう、そんなエネルギーあふれるLITALICOに魅力を感じ、応募に至りました。
LITALICOに入社してからのキャリアを教えてください。
指導員として研修を積んだ後、前職での経験を活かして、放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者として勤務しています。より個別の関わりができることで、お子様の成長の場に出会えたり、リアルタイムで親御様とお子様の成長を共有できたりする、喜びの多い仕事だと思っています。個人としては、今まで接してこなかった中学生や高校生との関わりが持てたこと。また、社内の他の指導員の先生やスーパーバイザーの人との関わりが持てたことで、自分自身の視点や支援方法の引き出しも広がったような気がします。今後は前職での経験を活かして、学校や外部機関との連携を深められたらと思っています。
応募に関するよくある質問
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事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
求人内容について質問をすることはできますか？
応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。
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