ウィズブック保育園富士見台2の施設長(保育士)求人（正職員）

子どもの自分「らしさ」を育むために、職員一人ひとりが自分の「らしさ」を大切に、子ども達と一緒に楽しめる取り組みとして、絵本の世界から遊びへ繋げるウィズブック活動を行っています。結果ではなくプロセスを重視して、一人ひとりとしっかり向き合った丁寧な保育を大切にしています。

WithBookプログラムとは#

■子どもの発達に合わせて構成されたオリジナル絵本（全39冊）を使っています。

■『絵本』と『遊び』をつなげることで、子どもたちの想像を拡げていき、より楽しい保育活動になるように工夫しています。

■「次はどんな遊びができるかな？」という探求心を育み、『想像力』や『その子らしさ』を育みます。

■プログラムに含める『遊び』の選択は保育士に一任されています。子ども達の楽しむ様子を思い浮かべながら想像を巡らせる時間、子ども達の意外な反応や楽しそうな発見が、保育士のやりがいにもつながっています。

また「人格形成の基盤作り」の重要な時期の子ども達に、深く携わるお仕事だからこそ、保育士が日々全力で子ども達に向き合える職場環境作りにも力を入れています。

働く環境#

■子ども達と向き合う時間をしっかり確保しつつ、残業を抑制（約45分/月・2024年度実績）出来るよう、業務効率化を図っています。
具体的な取組み：壁面装飾撤廃、勤怠システム・帳票管理システムの導入、交代で書類作成時間を確保する等
有休消化率は98.9％です。（2024年度実績）

■オンオフのメリハリをつけて、心身ともに健康な状態で子ども達に向き合って頂けるよう、休憩時間をしっかり取って頂くと共に、（当り前のことではありますが…）持ち帰り仕事は一切禁止しています。

■お互いの「らしさ」を尊重し、力を合わせて保育が出来るよう、
「根っこ（心の安定・快動・自律）を整えること」
「未来志向で感じ、考え、表現すること」
「お互いに心地よい関係を築くこと」
の３つを行動指針として、日々『子ども達に胸を張れる自分』でいられるよう努めています。

■キャリアの指針として、職務グレード（ポジション毎に園の中での役割や、責任を明示したもの）を設定し、それに基づいた人材育成・評価を行う事で、一人ひとりの自己実現をサポートしています。