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KID ACADEMY NURSERY 朝潮橋園の保育士求人(パート・バイト)
【朝潮橋園】福利厚生充実☆保育士(パート)☆|定員12名の少人数制で、子どもたちとしっかり向き合える企業主導型保育園で一緒に働きませんか?脳科学に基づく先進的な教育を実践!未来ある0~2歳児の発達土台を支える♪残業ほぼなし!持ち帰り業務もなし!
- 給与
- パート・バイト 時給 1,300円 〜
- 仕事内容
- ・0~2歳児12名の少人数制保育 ・指導計画、記録はタブレットを使って簡単入力 ・脳科学カリキュラムを取り入れた保育案のベースは本部が作成 ・脳科学の研修実施 ※従事すべき業務の変更の範囲:会社が指示するすべての業務
- 応募要件
- 保育士資格 ※業界未経験OK
- 住所
- 大阪府大阪市港区八幡屋1丁目1-5 デイズハイツ朝潮橋1F Osaka Metro「朝潮橋」駅より徒歩2分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備残業ほぼなし交通費支給年齢不問新卒可
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場所が近い求人をもっと見るどろんこ保育園の保育士求人(正職員)
北加賀屋駅から徒歩5分の立地♪日曜・祝日お休み◎定員89名の保育園で正職員の保育士を募集しています!
- 給与
- 正職員 月給 197,000円 〜 202,000円
- 仕事内容
- 0~5歳児のこどもたちの保育。 こどもたちの成長・発達を見守り、支えるお仕事です。 業務の変更範囲:変更なし 転勤の可能性なし
- 応募要件
- 保育士 年齢 ~59歳※定年を上限 学歴 短大以上 ※専攻について 幼児教育学科、保育学科 大学卒、専門学校卒の方も受付ています
- 住所
- 大阪府大阪市住之江区北加賀屋1-11-13 地下鉄四つ橋線 北加賀屋駅「1」出口より徒歩で約5分
- 特徴
- 社会保険完備ボーナス・賞与あり交通費支給年齢不問住宅手当認証・認可保育所
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特徴が同じ求人をもっと見る幼保連携型認定こども園愛和学園の保育教諭求人
賞与は2年目から年3回支給♪土・日・祝がお休み◎北加賀屋駅から徒歩1分!働きながら保育教諭として大きく成長できる職場です
- 給与
- 正職員 月給 201,600円 〜 246,530円
- 仕事内容
- 保育教諭業務
- 応募要件
- 保育教諭&幼稚園教諭資格取得者かつ当園の運営方針に賛同できる方
- 住所
- 大阪府大阪市住之江区西加賀屋1-1-47 大阪市営地下鉄四つ橋線 北加賀屋駅 3番出口から徒歩で1分
- 特徴
- 社会保険完備週休2日ボーナス・賞与あり交通費支給退職金あり住宅手当
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【北加賀屋園】大阪市住之江区☆保育士(正社員)☆定員12名 少人数制の企業主導型保育園で一緒に働きませんか?
【KID ACADEMY NURSERY とは?】
KID ACADEMY NURSERYは、地域で働く従業員や地域住民の子どもをお預かりし、先進的な脳科学教育をご提供する定員12名の少人数制の「企業主導型保育園」です。
【求める人材像】
未就学児の子どもの脳は大きく成長する大切な時期。
私たちは脳の発達段階に合わせた保育カリキュラムを提供しています。
・「子ども一人ひとりと、真摯に向き合いたい!」
・「丁寧なサポートがしたい!」
・「脳科学カリキュラムに興味がある!」
そんな志や思いのある保育士さんに、是非来ていただきたいです。
【KID ACADEMY NURSERYの特徴】
子どもの発達のプロセスを脳科学の観点からとらえ、
子どもの能力を最適な手法で伸ばす独自の教育プログラムを提供し
「全員が」「すくすくと」「健康に」成長できるようサポートを行います。
★3つの特徴★
①脳科学の知見に基づいて独自の保育カリキュラムを作成
子どもたちと一緒に楽しみながら、考える力や数の概念、言葉の力、社会性を学んでいきます。
②企業主導型・少人数制ならではの特徴を活かし、子ども一人ひとりの可能性に向き合える
定員12名の少人数制なので子ども一人一人としっかりと向き合うことができます。
それにより、児童の可能性を最大限に引き出すことを目指しています。
③先生たちの働く環境づくりに注力
残業ほぼなしでもちかえり業務もなし!
可愛い内装や充実した福利厚生でスタッフさんをサポートいたします!
KID ACADEMY NURSERY 北加賀屋園の紹介動画
募集内容
募集職種
仕事内容
・0~2歳児12名の少人数制保育 ・指導計画、記録はタブレットを使って簡単入力 ・脳科学カリキュラムを取り入れた保育案のベースは本部が作成 ・脳科学の研修実施
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
月給21万~30万 (資格・能力・経験による) 試用期間3ヶ月(期間中の条件変更なし) ※交通費規定支給
待遇
教育体制・研修
入社時研修あり。 その後は「学びたい!」という熱意のある方向けにステップアップ可能な研修をご用意。 知識の向上を目指しませんか?
勤務時間
シフト制 7:00~20:00の間で8時間(休憩60分)
休日
週休2日のシフト制
長期休暇・特別休暇
・夏季休暇・冬季休暇あり ・育児・介護休暇あり ・有給休暇あり ・忌引休暇あり(規定あり) ・その他特別休暇あり
歓迎要件
【求める人物像】 ・子どもが好き ・子どもの発達/脳科学に興味がある方 ・向上心があり、新しく知識を身に付けたい・チャレンジをしたい方
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。
写真
事業所情報
アクセス
施設・サービス形態
対象年齢
定員
スタッフ構成
保育時間
休園日
KID ACADEMY NURSERY 北加賀屋園の職員の声
保育士(保育事業責任者)
経験年数:3年
更新日:
現在どのような業務をされていますか?
私は企業主導型保育園の園長で勤務しています。 仕事内容としては保育の現場ですが、まずもって園長としてその風通しの良い職場にしなければいけないなと思いました。子どもというのは大人が、家族で言えば両親が出してくれる空気感が絶対に子供に伝わっていきます。子どもが素敵な環境で育ったら笑顔が素敵な子にもなるし、その中で親が自身の役割を確実にしっかり果たすことで、子供たちもお勉強だったりお手伝いだったりするべきことはきちっとやっていくというのは、自分の子育ての中で確信を持っていることでした。 それは職場でも同じです。やはりそのような空気感は大切で、スタッフさん達が笑い合って本当に楽しいっていう想いで働いてもらうということを最優先に考えてノーストレスの職場にしたいと思っているので、一人一人とはかなり向き合って来ました。その人のことも承認することもそうですし、「今日の保育の中でこういう言葉掛けをされているところがすごくよかったよね」ということを伝えたりして関係性を築いています。スタッフさんが心から本当に笑っていらっしゃるのか、保育園のドアを開ける時にどんな思いで開けて来られるのかを常に考えて、一人
保育をする上で大事にしていることを教えてください
私は子供に伝わっていくもので、目には見えない部分が一番伝わると思っています。それは例えばピアノがとても上手に弾けるから子供も弾けるわけではなくて、上手に弾けるように努力をした心が子供に伝わるということ。だから大人が「他の人が見ているからゴミを拾う」のを見ていたら人前だけいい格好する子が育ってしまいます。そうではなくて「誰も見てない・認めてくれてないけど、今ここで全部のゴミ拾いができるかどうか」という人間性があったら、それは人のためにお役に立ちたいっていう子供に育つと思ってきました。 だからこそ、まずは自分が先生としても人間としても第一に信頼してもらえる人になることを目指しています。良い言葉を発した人・良い行動取ってきた人っていうのは、回り回って必ず自分に戻ってくる。だから働きやすい職場になっていくというのは他の人にも波及させていきたいと思っています。教育についても、心の豊かな子に育ててあげたいです。脳科学を取り入れていろいろな教育をしていくのと並行して、土台となる人間性という部分を大事にして日々の保育に取り組んでいきます。
保育士(療育マネージャー)
経験年数:2年
更新日:
入社のきっかけをおしえてください
前職は16年間、幼児教育のお仕事に就いていました。現場で仕事をしながら、中間管理職も経験させていただきましたが、次のキャリアステップを考えていた時に「脳科学の力で子供たちの未来を開いていきたい」というKids Developerの教育理念に感銘を受け是非この会社でお仕事がしたい!と思ったことが入社したきっかけでした。 入社時の所属は療育の尼崎校。まずは現場を通してどういうカリキュラムを行っているのか学ぶことから始まりました。今は本社で保育部署の管理者として、行政との関わりや園児さんの受け入れ体制の配置を考えるなど、企業主導型保育園の基盤を作る仕事全般を行なっています。 普段の仕事で意識していることは、ゴールを見通して段階的に考えて発言すること。 また、自分の意見と違う意見も積極的に受け入れて多様性を認め合い、それを楽しみながら対話をすることを心掛けています。また、挨拶は自分から、表情や声のトーンは明るく、謙虚さと感謝の気持ちを持つことといった「相手と向き合う姿勢を持つ」ことが私のモットー。マイナスワードは使わず、この人と一緒にお仕事をするのが楽しい!と思ってもらえるような関わりを意識し
職場の魅力をおしえてください
この会社の良さは時代の流れにうまく乗っていきながら、ブレない教育理念を軸に運営していること。日本だけではなく世界に目を向けながら、今の子どもたちに何が必要で、どのような能力を育むことがこれからの時代を生きていく子供たちにとって大切なことなのかを代表はもちろんスタッフさんも考えて働いておられることを日々感じています。 私自身も今まで得た知見やこれから勉強していくことをもとに、会社が大きく発展して海外進出をするという目標を達成するために貢献していきたいです。 現場のスタッフもマネージャーも目指す先は同じで、「子供たちにこうあってほしい、こんな子に育って欲しい!」と子どもの未来を創造することです。先生と一言で聞くと偉い!とか賢いというイメージがあると思いますが、それはあくまでイメージ。「先生」という文字の通り先に生まれただけです。まずは、自分自身がお手本となる人間であれるように、共に成長できるチームにしていきたいと思っています。また、子供たちから教わることの方が多いお仕事ですので、常に子供の表情・発言・行動にアンテナをはって共感・共鳴・共体験ができるチームでありたいですね。
脳科学を用いた教育の魅力とは?
ふさわしい年齢にふさわしい教育を提供することで、バランス良くその子の諸能力を引き伸ばす事ができることです。常にその活動がどのような力に繋がっているのかを視野に入れて考えながら取り組むことができるので、個人個人に応じた教育のカリキュラムを組めるところがとてもいいなと思います。
1日の流れ
出勤
・保育着に着替えて、園児を迎え入れる準備をします。 ・保育室内の環境整備等
モーニングサークル(朝の会)
【モーニングサークル内容】 ・朝のご挨拶 ・日付確認(月、日付、曜日、天気等) ・登園児確認(人数・名前) ・1日の流れの確認 ・お歌 ・感覚発達(体を動かしたり、わらべ歌でスキンシップを楽しんだり、肌感覚や関節運動を行います)
朝のスナックタイム
・お手洗いを済ませて、手を洗う ・みんなで揃って、「いただきます」 ・園児の食事介助を行う。
保育カリキュラム
【保育カリキュラム内容】 ・カリキュラムに沿って実施 (例) 4月1日 テーマ:植物と動物の色々な生き物の育ち方を知る 内容:色々な生き物の育ち方や何を食べて育つのかを知る 活動:実際の植物を見たり、図鑑や絵本で生き物を見たりして、誕生の方法やそれぞれの違いなどを知る。また、それぞれの育ち方や何を食べるのかを知り、実際に食べ物を見たり、触ったり、匂いを嗅いだりする。 人間とは違う生き物をいることを知り、誕生~育ち方までの違いを知ることで、命の尊さを感じる。
お散歩(室内活動)
・天気の良い日は近くの公園や周りを散策します。 ・天気の悪い日は室内活動で体を動かしたり、みんなで活動を行ったりします。
ランチ
・お手洗いを済ませて、手を洗う ・みんなで揃って、「いただきます」 ・園児の食事介助を行う。
午睡(休憩時間)
・ランチを食べ終わった園児から午睡に入ります。 ・園児の寝かしつけ ・園児の午睡確認 ※スタッフは順番に休憩を取ります。
午後のスナックタイム
・お手洗いを済ませて、手を洗う ・みんなで揃って、「いただきます」 ・園児の食事介助を行う。
脳科学カリキュラム
KID ACADEMY NURSERY脳科学カリキュラムを実施 【脳科学カリキュラム内容】 ・カード(短期記憶) ・積み木(数量概念) ・運筆(手先、微細運動) ・プリント(数量概念) ・シール(手先、微細運動) ・水の空け移し(数量概念、微細運動、分配法則) 等
順次降園
お迎えのある園児は降園します。 ・保護者対応 →園児の様子などをお伝えする →必要事項を連絡 等 ※園児のお迎えまでは、室内活動やお散歩を行う
退勤
保育室を整え、明日の準備を終えて退勤します。
応募に関するよくある質問
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応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。
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