Kids Duo International名鉄星ヶ丘の保育補助求人（パート・バイト）
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①音楽指導スタッフ②受験指導スタッフを募集中です！
椙山女学園、南山小、愛教大附属などを目指すお子さまをサポート！
音楽指導スタッフと名古屋市を中心に、私立・国立附属小学校受験を目指す子どもたちの受験指導スタッフを募集しています。
音楽指導スタッフは、2歳～5歳の園児を対象とした音楽指導を担当いただきます。
最初は音が出なかった子が、リズムに乗れるようになる。自信がなかった子が、前に立って歌えるようになる。
その変化を一番近くで見届けられるお仕事です。
受験指導スタッフは、まずは授業のサポートから始めていただくので、未経験でも安心！
レッスン時間に合わせたシフト制で、ライフスタイルに合わせて働けます。
子どもが好き！教えることが好き！そんなあなたを歓迎します。
未来の合格を一緒に支えるやりがいのあるお仕事です。
募集内容
募集職種
仕事内容
①音楽指導スタッフ 2歳児～5歳児の園児を対象とした音楽指導を担当いただきます。 具体的には： ・園児への音楽指導（歌・リズム・楽器） ・ピアノ演奏によるレッスン進行 ・ドラム等の打楽器指導 ・音楽発表会（2月）に向けた練習・準備 ・教材準備、レッスン準備 ・クラス担任やネイティブ講師との連携 音楽を通して「楽しい！」という気持ちを引き出し、 子どもたちの自己表現を育てていくポジションです。 ②受験指導スタッフ 子どもたちが多彩なプログラムを通して楽しみながら学ぶバイリンガル幼児園での勤務です。 小学校受験に向けた指導サポート業務を担当していただきます。 具体的には： ・小学校受験に向けたペーパー学習、行動観察、面接練習などの指導補助 ・模擬試験の準備や当日の運営サポート ・教材準備、授業進行の補助 ・受験指導に関する面談や保護者対応（必要に応じて） ・その他、クラス運営に付随する業務 受験へのアプローチがメインのため、英語が話せなくても問題ありません。 子どもたちの成長を間近で感じられる、やりがいのあるお仕事です。 【共通】 従事すべき業務の変更の範囲：会社が運営する保育園に関する業務全般 就業場所の変更の範囲：会社が運営する事業所 契約の更新の有無：原則更新（勤務成績等により総合判断） 契約期間：原則、毎年1回更新 更新回数上限：なし
給与
給与の備考
①音楽指導スタッフ 時給1,400円～1,500円 基本時給：1,400円～ 保育士資格保有者：＋50円 TOEIC700点以上）：＋50円 ※2年有効・更新制 昇給年1回 交通費 全額支給 ②受験指導スタッフ 時給1,200円～1,250円 交通費 規定支給 【共通】 試用期間3か月 （同条件）
想定年収
- 【無資格/未経験】
- ・入職2年目 120万円
- 【音楽教諭/未経験】
- ・入職1年目 100万円
※想定年収は1年間在籍した際に支給される金額の一例です。賞与の支給額や勤務時間などにより前後する可能性があります。
待遇
教育体制・研修
①音楽指導スタッフ ・現場OJTあり ・既存スタッフとの連携体制あり ・保育・英語・運動の専門スタッフが在籍 一人で抱えず、チームで進める環境 ②受験指導スタッフ VOD研修あり
勤務時間
休日
土曜・日曜・祝日ほか ①音楽指導スタッフ シフト制 週3日勤務（火・水・木） ②受験指導スタッフ 週2日から勤務日応相談
応募要件
歓迎要件
①音楽指導スタッフ 幼児向け音楽指導経験 音楽教室での勤務経験 保育施設での勤務経験 ②受験指導スタッフ 保育士免許
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 面接実施（1～2回程度／1週間以内に回答） ↓ [3] 採用決定のご連絡 ↓ [4] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間～1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。 ※ご応募の際は「①音楽指導スタッフ」「②受験指導スタッフ」のどちらをご希望かご連絡ください 面接の際には、あなたの事をいろいろと 教えてください！ 「未経験だけど頑張りたい」、 「大好きな子ども達に囲まれて働きたい」等 不安なことや要望など、どんどん おっしゃってくださいね。 Kids Duo International 求人担当一同、 あなたのご応募をお待ちしております！
写真
事業所情報
法人・施設名
設立年月日
2024年4月1日
施設・サービス形態
保育理念・運営方針
保育・教育プログラム
対象年齢
定員
職員一人当たりの 子どもの数
保育時間
休園日
行事・イベントスケジュール
Kids Duo International名鉄星ヶ丘の職員の声
保育士
経験年数：2年
更新日：
「遊びの中に、ちゃんと“ねらい”があるのがKDIらしさ」
KDIの知能教育は、一見すると普通の遊びに見えるのですが、 実際に関わってみると「この活動にはこういうねらいがあるんだな」と感じる場面が多いです。 子どもたちは「遊んでいる」という感覚のまま、 自然と考えたり、試したり、工夫したりしています。 保育士としては、ただ見守るだけでなく、 「どうしてそう思ったの？」「もう一回やってみる？」といった声かけをしながら、 子どもたちの気づきを広げていく関わりを意識しています。
“できた”の積み重ねが自信につながっていく
日々の活動の中で、 最初は難しそうにしていた子が、少しずつできるようになっていく姿をよく見ます。 「できた！」と嬉しそうに教えてくれる瞬間や、 次はこれに挑戦してみようとする姿を見ると、 子どもたちの中で自信が育っていることを実感します。 小学校に向けて何か特別なことをするというより、 こうした日々の積み重ねが、 「考えることが好き」「やってみたい」という気持ちにつながっていると感じています。
働いていて感じること
英語・知育・運動など、それぞれ専門の先生がいる環境なので、 一人で抱え込まずに相談しながら保育ができる点は安心感があります。 まだ経験は浅いですが、 日々の関わりの中で学ぶことも多く、 子どもたちと一緒に自分も成長していると感じています。
総合職/新卒/その他(東京大学名誉教授 日本女子体育大学 学長)
経験年数：10年以上
更新日：
【深代 千之 氏】 自分の限界を決めるのは自分。
可能性を信じて行動できる子どもに。 近年、「ムリ」「出来ない」という言葉を発する子どもが増えました。この現実を大人は深刻に受け止める必要があります。世界にはオリンピックで８個の金メダルを獲得後に医者になった選手や、スケートで金メダル、自転車でもチャンピオン、引退後には名高い整形外科になった選手などがいます。オリンピックで金メダルを獲得しても、自分の可能性はまだあると信じて行動した結果です。 自分の限界を決めるのは自分でしかありません。この成長を「ムリ」「出来ない」と決めつけて簡単に諦めてしまうことは非常に残念なことです。大人も子どもたちの可能性を最初から決めつけてはいけません。 海外の文武両道の成功には科学的な意味もあります。運動と勉強は分けて考えられがちですが、実は同じことです。運動動作を覚える、九九を覚える、どちらも脳が覚えるのです。運動をすることで脳が育つ、これが遊びとなれば、子どもたちは楽しんで成長できます。更には科学的評価で成長の見える化を行い、正しく成長を評価、把握することで子どもたちをより高いところに導く、これこそが幼児期に必要な教育です。
応募に関するよくある質問
会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか？
氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくはプライバシーポリシーをご確認ください。
応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか？
事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
求人内容について質問をすることはできますか？
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