【児童指導員募集!】 マンツーマンで専門性の高い個別療育 / 未経験でも安心の研修制度あり / 面接前の施設見学OK /
専門性の高い個別療育を行う
児童発達支援・放課後等デイサービスでの新着求人
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~この求人の魅力ポイント~
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・【豊中市エリア(服部天神)】での地域密着型の事業所
・一人ひとりに向き合える【完全個別療育】
・【未経験でも安心】のOJT・研修制度あり
・【送迎・持ち帰り業務なし】
・【残業なし】
・【面接前の施設見学OK】(オンライン対応可)
・専門職が多数在籍 (心理士/ST/OTなど)
・学習支援・SSTなど多角的なカリキュラムを展開
・年齢・職種を問わず「やりたい」を応援する社風
・地域との協働・こども食堂など社会連携にも注力
募集内容
募集職種
仕事内容
***サルビアジュニアについて*** 当施設では、発達障がい・知的障がいのあるお子様を対象に、「専門性の高い個別療育」を中心とした支援を行っています。 発達障害・知的障害の子どもたちの困りごとは目で見て分かりづらく、マンツーマン丁寧に関わる事でお子様に合わせた丁寧な支援が実現できています。 具体的な授業内容は、ソーシャルスキルトレーニングや学習支援、言語訓練、ビジョントレーニング、運動プログラムなど多岐にわたります。 お客様の利用時間は1回あたり1時間(うち50分療育+10分保護者フィードバック)です。 ***働きやすい環境*** 1日最大10名の利用児に対し、5名程度のスタッフで担当。チーム制で業務を分担し、負担を分散しています。 相談しやすい風通しの良いチーム体制で、「これがやりたい!」と自ら動けば年齢関係なくチャレンジできる環境です! ***一日の流れ*** /出勤・療育準備・ケース会議・事務作業/ → /書類作成・準備・打ち合わせ/ → /個別療育・保護者フィードバック・関係機関連携/ → /退勤(残業ほぼなし・記録は翌日対応)/ ***研修・サポート体制*** OJT研修を通じて、療育未経験者も安心して成長できます。(詳細下記記載) 見学制度やオンライン説明会も実施。応募前に職場を知ることが可能です。 ***多様な職種の視点*** 児童指導員・保育士・心理士(師)・言語聴覚士・作業療法士・精神保健福祉士・社会福祉士など、さまざまな専門職が在籍しています。 多職種で意見を交わし合い、より多面的な支援を行っています。 自分の専門分野だけでなく、他職種の視点を学べる環境があるため、キャリア形成にも最適です。 ***仕事内容*** ・発達障がい、またはその疑いのあるお子様への療育(50分間) ・保護者への10分間のフィードバック (授業内容や授業の意図、授業中のお子様の様子を伝えたり、保護者ニーズのヒアリング) ・個別支援計画の作成と管理 ・その他、付随する事務作業(授業記録の作成や電話対応など)
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
下限の場合の給与内訳 基本給:180,788円 処遇改善加算:13,000円 資格手当:5,000円 固定残業代:21,212円(14時間) ※固定残業(14時間)を超過した場合は別途残業代支給 ※内訳は変更の可能性有り ※給与は経験、能力を考慮し決定 ※給与上限額:雇い入れ時給与であり、勤務開始後の上限ではありません。 ※試用期間なし(中途の方は、入社後数か月の時期に給与など条件面についてご相談予定です)
教育体制・研修
勤務時間
【10:00~19:00】 休憩時間 60分 残業ほぼ無し (2023年度実績:平均約月3時間)
休日
完全週休2日制(曜日固定・希望日応相談) 年間 119日(有給は別途あり) 有給休暇
長期休暇・特別休暇
7連休年3回(年末年始休暇、お盆休み、GW休み)
応募要件
歓迎要件
\歓迎条件/ 《一つでも当てはまったら是非!》 ・療育に対する関心がある方 ・経験不問◎ 新卒、業界未経験 大歓迎! ・児発管要件を満たしている方
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 書類選考 ↓ [3] 見学の実施 ↓ [4]面接の実施(計2回) ↓ [5] 採用決定のご連絡 ↓ [6] 入職手続きを進めてください ※必ずしも上記の通りではございません。選考の流れは前後する場合がございます。
必要な情報を登録後、施設に直接電話ができます
電話応募画面へ進む写真
事業所情報
法人・施設名
募集職種
アクセス
設立年月日
2018年4月4日
施設・サービス形態
営業時間
利用者定員数
スタッフ構成
サルビアジュニア夕日丘教室の職員の声
公認心理師/臨床心理士(教室長)
経験年数:5年
更新日:
入職したきっかけを教えてください
心理士として子ども、大人に関わらず「困りごと」を抱えている方の支援をしたいと思い、いくつか面接を受けた中で一番わくわくしたからです。 数回の面接で何名かの方にお会いし、雰囲気のよさを感じたことも決めた理由の1つです。
どのようなスキルが身につく職場ですか?
多面的に考える力が身につくと感じています。 多職種が在籍しており、心理士として自らが学んできた知識、経験に偏らず 様々な視点を学ぶことができます。また、お子様の指導をするだけでなく、親御さんのお話を聞いたり、事務や社外との対応など様々な仕事に幅広く関わることができるので物事の全体像を把握する力も身につくように感じます。
どのようなところが働きやすさにつながってますか?
意見交換がしっかりと出来、より仕事がやりやすい環境の中で仕事遂行が出来るよう皆が意識できていると思います。仕事はチームワークなので、コミュニケーションが取りやすい環境が働きやすさに繋がっていると感じます。
公認心理師/臨床心理士(児童発達支援管理責任者)
経験年数:2年
更新日:
入職したきっかけを教えてください
前職では主に小集団療育を行っていましたが、その経験を踏まえて個々に合わせて丁寧にかかわることができる個別療育に携わりたいと考え、個別療育を行っている職場を探していました。見学や面接をしていただく中で、個へのアプローチだけでなく環境へのアプローチも目指しているサルビアの考えに感銘を受け、入職を決めました。
今の仕事のやりがいは何ですか?
かかわっているお子様が少しずつ成長していく姿を見ることができることやそれを保護者様と共有し一緒に喜べることがやりがいとなっています。また、様々な専門領域の職員がいるので自分の専門分野でないことでも教えてもらえ、自分の知識が増えていくこともやりがいの一つです。
職場の魅力について教えてください
職員同士で意見を言いやすく、出た意見に対しても真剣に考えてくださる方が多いため、とても雰囲気のいい職場だと感じています。雑談の中から療育のアイデアが生まれることもあります。研修も多く行ってくださり、さらなる研鑽を積むことができることも魅力のひとつだと思います。
児童発達支援管理責任者
経験年数:4年
更新日:
症例・利用者の特徴について教えてください
医療機関で診断を受けて来られる方は多く、中でも、ASD(自閉スペクトラム症)、ADHD(注意欠如多動症)、LD(限局性学習症)といった発達障害、知的障害等抱えているお子様がお越しになります。どれか1つに特化した障害の場合もありますが、発達障害と知的障害が重複しているお子様もおられます。 発達障害と言うより、2次障害等が顕著なお子様もおられます。それ故に、多種多様な障害への理解を深めると同時に、発達障害以外の視点、愛着面、友人関係(いじめ・不登校)等、心理面への理解も必要不可欠になります。今のお子様の課題が障害特性に起因することなのか、それとも心理的なことに起因するのか、見立てをしっかりしなければ、支援の方向性も間違ってきます。
入職したきっかけを教えてください
当社の代表を含め、若いスタッフが活躍する職場です。 私はもともと、臨床心理士・精神保健福祉士・特別支援教育士として、児童発達支援・放課後等デイサービス、保育所等訪問支援事業、精神科クリニック(デイケア)、保健センター(心理相談員)、保健福祉センター(家庭児童相談員)、保健所(精神保健福祉相談員)、スクールカウンセラー(SC/中学校・高等学校)、専門学校(教官)等の仕事をしてきました。 現在は児童中心の業務(療育)ではありますが、今後は成人領域を含めた他事業への展開も代表はお考えです。児童発達支援・放課後等デイサービスは0歳~18歳までのご利用となっています。”18歳の壁”故に、18歳になれば支援が必然的に終了になってしまうわけです。しかし、18歳以降も継続して支援を必要としている人もいます。そういった方々への支援も代表は視野に入れておられ、当社の展望に期待し、入社しました。代表の福祉、支援に向けた熱い思いを拝聴するとともに、入職への熱いお声掛けがあり、入職しました。若いスタッフと皆が一緒に作り上げる感じの事業所であることに今でも魅力を感じています。
どのようなスキルが身につく職場ですか?
他職種連携に力を入れています。当社にはST、OT、臨床心理士、PSW、社会福祉士、保育士、教諭資格保有者…他(多)職種がおり、報連相を重視しています。 私自身、臨床心理士ですが、心理はこれしかしないではなく、他職種より得た知識等を自分も実践するようにしています。自分の視点(frame)に利用者を当てはめるのではなく、支援に益することは何でも取り入れる柔軟性が必要だと考えています。ニーズを尊重することにも繋がります。療育(エビデンスに基いた専門的支援)は日進月歩です。all of them(その視点こそ全て)ではなくone of them(色々ある視点の中の1つ)といった柔軟な姿勢で利用者に接し、常に新しい情報へ興味関心を持つよう心掛けています。 療育は学校生活(現実)をより充実させるためにあります。この人でなければ駄目というスタンスは本末転倒です。支援は汎化をモットーに多種多様なスタッフから学び、それを実践する。逆に、自分自身の専門性を他のスタッフに伝え、他のスタッフもそれを実践する。各スタッフが専門家であると同時にジェネラリストでもあるという意識を持てる職場です。
応募に関するよくある質問
会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?
氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくはプライバシーポリシーをご確認ください。
応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか?
事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
求人内容について質問をすることはできますか?
応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。
応募して質問する電話で応募したい場合はどうしたらよいでしょうか?
「電話応募画面へ進む」ボタンよりお問い合わせに必要な情報をご登録の上、お電話をおかけください。お電話の際は必ず「ジョブメドレーから応募した」旨をお伝えください。
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