ひがしの大空(そら）こども園の保育教諭(保育士)求人（正職員）

【コンセプト：大きな空のように、すべてを包み、自ら育つ力を信じる】 1. （社会的使命・私たちの存在意義） 「子どもの『やりたい』を真ん中に。一人ひとりが自分らしく輝ける居場所を創る」 大人の都合で子どもを動かすのではなく、子どもが本来持っている「自ら育つ力」を最大限に引き出します。子ども自身が自分の人生の主人公として、ありのままの自分でいられる安心・安全な土壌を提供し、揺るぎない自己肯定感の根っこを育むことが私たちの使命です。 2. （目指す姿・中長期的な目標） 「保育と療育の垣根を越え、子ども・家族・地域が共に育ち合う拠点へ」 定型発達・発達支援の枠組みにとらわれず、すべての子どもが混ざり合い、育ち合えるインクルーシブな環境を目指します。また、保護者の孤立を防ぎ、地域社会全体で子どもたちを包み込む「あたたかい大きな空」のような地域共生拠点（児童育成支援拠点）を目指します。 3. （行動指針・スタッフが大切にする価値観） ※現場のスタッフ（保育士、専門職、短期スタッフすべて）の判断基準となる具体的な指針です。 ①「待つ」ことから始める（伴走者としての姿勢） 私たちは「指示者」ではなく「伴走者」です。先回りして答えを与えるのではなく、子どもが自ら選び、決断し、時には失敗から学ぶ時間を信じて見守ります。 ② プロセスに目を向け、共感する（自己肯定感の育成） 「上手にできたか」という結果ではなく、試行錯誤した過程や、心の動きそのものに寄り添います。子どもの気持ちを代弁し、どんな感情も否定せずに受け止めます。 ③ 環境をデザインし、余白を生み出す（自己解決への支援） 言葉で教え込むのではなく、子どもが思わず手を伸ばしたくなる魅力的な環境や、自分で片付けができる仕組みを整え、子どもが「自分でできた」と感じられる機会を最大化します。 ④ 違いを認め、専門性を掛け合わせる（チームアプローチ） 子どもたちの個性を尊重するように、働く私たち自身も互いの違いや多様な専門性（保育・医療・療育）を尊重します。職種の壁を越えて対話し、常に「子どもにとっての最善」をチームで探求します。

令和9年4月に改訂されます「保育所保育指針」。 それに合わせ、令和8年11月から元沖縄県保育アドバイザーの小禄先生を講師に招き、週3階8時間クラスに入って頂き、指針がより重要視している「主体性保育」「非認知能力」を伸ばす保育に切り替えていきます。 直接講師から教わり、質問できる最高のクラス環境を整え、園児達が夢中になって遊び込める環境設定を作っていきましょう！ また当園には、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士がいます。微細運動・粗大運動等にも興味がある方にはもってこいの園です。

生後3か月～6歳児

定員120名 0歳児12名 1歳児18名 2歳児18名 3歳児24名（1号定員5名） 4歳児24名（1号定員5名） 5歳児24名（1号定員5名）

・保育教諭 ・看護師・言語聴覚士・作業療法士・理学療法士 ・児童発達支援管理責任者 ・子育て支援員 ・保育補助 ・管理栄養士 ・調理師 ・事務経理

45名女性　5名男性

35

PT・OT・STさんも3歳児～6歳児までのクラスに保育補助で入っていますので、他園よりも職員配置数が多いです。 また看護師も3名在籍しております。

敷地面積はでかい！（笑） 職員駐車場だけでも400坪！！（駐車料金無料）

コドモン 職員にタブレット支給

開園時間　月曜日～土曜日まで　午前7時～午後7時

日曜・祝祭日・慰霊の日・12月29日～1月3日

保護者等を招いた大きな行事は11月・12月に分けて開催する生活発表会。 園児・職員だけの秋祭りや、津堅島遠足。 年３～4回程度の参観日や敬老会。