教育・保育理念 ・ 一人ひとりの子どもの最善の利益を第一に考え、子どもにとって最もふさわしい生活の場を 保障し、生きる喜びと力を育むことを基本として、その健やかな育ちを支えます。 ・生涯にわたる「生きる力」の基礎を培うため、こども園での環境や豊かな体験を通じて、養護と教育を一体的に行います。 ・子どもと保護者のおかれた状況や意向を受け止め、保護者とよりよい協力関係を築きながら、 子どもの育ちや子育てを支えます。また、地域の人々や関係機関とともに、子育てを支援し、地域で子どもを育てる環境づくりに 努め、地域の子育て家庭への支援に努めます。 教育・保育方針 ・子どもの人権を尊重し、子どもの主体としての思いやりや願いを受け止め、子どもの気持ちに寄り添い、丁寧な言葉で教育及び保育を行う。 ・子どもの健康、安全を基本とし、情緒の安定した生活ができる環境で生きる力の基礎を育てる。 ・子どもが自発的、意欲的に関われるような環境を構成し、子どもの主体的な活動や相互の関わりを大切にし、生活や遊びを通して総合的に教育及び保育を行う。 ・家庭や地域、関係機関との連携を図りながら、子ども保護者及び地域の子育て家庭に対する子どもの育ちや子育てを支えていく。 教育目標 ・仲間と共に、自ら考えて行動し、心豊かでたくましい子

運営方針 1） 3歳～5歳までのそれぞれの児童の身体的、精神的発達段階をふまえて、保育・教育課程を設定し、その 計画に基づいて「年齢別年間カリキュラム、月案、週案、日案」をたてて計画的な保育・教育を実施します。 2）子ども一人ひとりがしなやか身体と豊かな感性を培うために、自然に触れる機会を多く持ち、多方面の絵本の読み聞かせ、リズム運動、感触遊び、描画活動、体育活動、身振り表現、音楽活動、クッキング保育などに取り組みます。 3）非常災害予防のための業務体制、避難訓練の強化につとめ、日々の事故防止のために、慎重かつ細心の注意を配り、児童の安全管理に努めます。 4）児童、職員の定期的な健康診断等を実施し、保健衛生管理に努めます。 5）給食は、栄養士により児童の発達段階における必要栄養素の基準量を考慮し、バランスのとれた献立を作ります。 6）次のことを実施します。 　子育て相談事業・一時預かり事業

5歳児1号認定（9名）、5歳児2号認定（21名）、4歳児1号認定（9名）、4歳児2号認定（21名）、3歳児1号認定（6名）、3歳児2号認定（14名）

園長 主幹保育教諭2名 保育教諭4名 朝夕パート2名 支援員2名

利用時間 1号認定　8:30～14:00 2号認定（標準時間）7:00～18:00 2号認定（短時間）8:30～16:30 2号認定（延長保育時間）18:30～19:00

国民の祝日、慰霊の日（6/23）、年末年始（12/29～1/3）

4月　入園式、クラス懇談会 6月　プール開き 7月　保育参観 9月　お招き会 10月　運動会 11月　観劇会、公開保育 12月　交通安全指導、クリスマスお楽しみ会、お泊り保育、個人面談 1月　総合避難訓練 2月　節分、生活発表会 3月　卒園式 毎月　避難訓練・誕生会・身体測定