中浦和駅▶▶言語聴覚士/ST◀◀ たくさん、小さく、確実に。言語聴覚士として、大事な時期に一人一人と向き合う療育
🔵遊びを通して「ことば」を育てる言語聴覚士へ🔵
発達に特性のあるお子さま一人ひとりに寄り添い、「伝わった」「できた」という経験を積み重ねられるよう支援しています。遊びを通して、ことばやコミュニケーションを育み、子どもの成長を支える。
それが、てらぴあぽけっとの療育です。
🔵未経験・ブランクOK!「学びたい気持ち」を大切にしています🔵
「子どもと関わる仕事がしたい」「療育に興味はあるけれど、自分にできるか不安」
そんな気持ちで入職した先生も、今ではそれぞれの教室で活躍しています。
実際に、当法人で活躍している先生の約9割が児童療育分野未経験からのスタート。
子どもへの声のかけ方や遊びを通した支援。
場面ごとの関わり方や、ことば・コミュニケーションの育て方など、療育の基礎から学べる研修をご用意しています。
未経験の方も自信を持って療育に取り組めるようサポートしています。
「子どもと真剣に向き合いたい」
「現場で実践的に学びながら成長したい」
その気持ちがあれば大丈夫です。
💡働きやすさの特徴💡
■ 支援に集中できる環境
- 送迎業務なし
- 計画書作成はシステム化し、業務負荷を軽減
■ ひとりで抱え込まない体制
- 週1の管理者面談は業務の振り返りだけでなく悩みをフォロー
- 教室の垣根を超えた専門職会議で、学びや相談の機会を確保
- ハラスメント・虐待防止調査を毎年実施
■ ライフステージと評価
- ベビーシッター利用補助制度(勤務中の利用分を補助)
- 時短勤務/時差出勤制度あり(ライフステージに合わせて調整OK)
- 日々の頑張りや目標の達成状況を、主観に頼らず評価、キャリアアップを支える社内体制
- 異動による引越しなし。地域に根差して働けます
面接当日は、教室の雰囲気を見ていただき、
あなたの今後のキャリアについてお話を聞かせていただきたいです!
私たちと一緒に、子どもたちの「伝えたい」をことばにつなげる仕事をしてみませんか。
あなたにお会いできることを、楽しみにしています。
てらぴぁぽけっと さいたま中浦和教室の紹介動画
募集内容
募集職種
仕事内容
【お仕事内容】 ●児童発達支援でのABAに基づいたセラピーによる個別療育、小集団療育 ●言語発達支援プログラム(ことばの教室)の運営 ●言語発達に関する個別セラピー ●児童のアセスメント ●専門的支援計画の作成・実施 ●職員への言語発達支援に関するアドバイス ●保護者への言語に関する相談支援 など 発達に心配のあるお子さまや障がいを持ったお子さまを支援する個別療育の児童発達支援「てらぴぁぽけっと」での療育を中心とするお仕事です。的確な支援計画に基づいて、お子さま一人ひとりに必要な支援を行っていきます。 従事すべき業務の変更の範囲:弊社の定める業務全般 就業場所の変更の範囲:法人内での異動の可能性あり
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
<給与内訳> ・基本給 197,000円 ・職級手当 0~19,000円 ・調整手当 42,600~60,000円 ・資格手当 30,000円 ・固定残業代(10時間) 20,400~23,000円 ・処遇改善手当 10,000円 ※固定残業代は残業の有無にかかわらず支給、超過分は法定通り支給 賞与 年2回 昇給 年1回 ※裁量労働制なし ※試用期間あり(原則6か月)・条件変更なし
待遇
■社会保険完備(法定通り) ■入社時研修あり ■社内・社外研修あり └集合型研修、ジョブメドレーアカデミー、自治体主催研修など ■研修費補助制度 └発達協会セミナー受講料全額補助(年1回・規定あり) ■専門職資格維持支援制度 └日本言語聴覚士協会年会費補助(規定あり) ■定期健康診断 ■ベビーシッター利用補助制度 ■インフルエンザ予防接種費用補助 ■育児短時間勤務 ■産前産後休暇、育児休暇 ■スタッフ紹介制度 └紹介者・被紹介者に紹介手当支給 ■副業可(要件に応じて) ■通勤手当(規定有) ■賞与年2回 ■昇給年1回 ■ハラスメント相談窓口設置 ■WEB面接可 ※受動喫煙対策あり:敷地内全面禁煙
教育体制・研修
<教育体制> ■4月入職者 4月に集合研修・本部研修(セラピスト研修)その後半年にわたって月1の新人研修やOJTを実施 ■中途入社 本部研修(セラピスト研修)導入研修を行い、OJTを実施 ■OJT研修 教育担当者が業務に慣れるまでフォローアップ <研修> ■本部研修(セラピスト研修) ■発達協会セミナー受講料全額補助(年1回) ■外部研修受講費用負担 ■社内研修
休日
シフト制 週休2日 年間休日116日 ※定休日である日曜日の他にシフトで他の曜日を公休としています 社員ごとに固定の公休曜日を設定し、毎週安定して休める体制です。 スタッフの顔ぶれが安定することで、 子どもたちにとっても安心できる支援環境につながっています。
長期休暇・特別休暇
・初年度有給休暇:半年後に10日付与(以降法廷通り最大20日) └2024年度有給休暇消化率:90.9% ・年末年始休暇(12/31~翌年1/3) ・リフレッシュ休暇(3日/年) ・バースデー休暇(1日/年) ・研修受講休暇(2日/年) ・健康診断受診休暇(1日/年) ・インフルエンザ予防接種休暇(1日/年) ・慶弔休暇 ・裁判員特別休暇 ・産休育休制度(毎年取得実績あり) ・介護休暇制度(取得実績あり) ・子の看護休暇(取得実績あり) ★男性社員(管理職含む)も育児休暇を取得しています
応募要件
歓迎要件
\その他こんな方を歓迎しています/ ・パソコン等での入力業務に抵抗のない方 ・療育に興味があり、子どもが大好きな方 ・子どもの視点に立って関わることができる方 ・チームの一員として、他職種と協力しながら支援できる方
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームからエントリー ↓ [2] プロフィール・書類選考 ↓ [3] 面接1回 ※履歴書(写真付)と資格証のコピーをお持ちください ↓ [4] 選考結果のご連絡 ※面接後1週間以内に合否のご連絡をいたします ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。 ※ご応募の際にご提出いただいた履歴書、職務経歴書等の個人情報については、返却いたしかねますので予めご了承ください。弊社にて責任を持って破棄いたします。
応募すると、メッセージで事業所に質問できます。
残業時間や職場見学など、気になることを直接聞いてみましょう。
写真
事業所情報
法人・施設名
募集職種
設立年月日
2023年3月
施設・サービス形態
営業時間
休業日
利用者定員数
施設規模
てらぴぁぽけっと さいたま中浦和教室の職員の声
児童発達支援管理責任者
経験年数:4年
更新日:
入職したきっかけを教えてください
これまで集団・個別どちらの療育も経験してきましたが、より一人ひとりのペースに寄り添い、主体的に支援を行えるのは個別療育だと感じていました。 いくつかの教室を見学する中で、ここでは先生方の「やってみたい」という気持ちを尊重し、提案や実践を任せてくれる雰囲気を強く感じました。これまでの経験を活かしながら、自分らしく力を発揮できる場所だと思い、入職を決意しました。
今の仕事のやりがいは何ですか?
入社してすぐに児童を担当させてもらえるため、一人ひとりの目標に向けて支援内容やプログラムを自分で考え、実践できる点に大きなやりがいを感じています。 自分が考えた支援によって「できること」が増えたり、お子さんが楽しそうに過ごす姿を見られるのは、個別療育ならではの喜びです。さらに、教室での変化がご家庭や園での「過ごしやすさ」に繋がり、保護者の方から「できることが増えました!」とお声をいただいた瞬間は、この仕事を選んで本当に良かったと大きな達成感を実感します。
職場の魅力について教えてください
自身の考えやアイデアを形にしやすく、挑戦を後押ししてもらえる環境です。また、「自分が楽しくないと子どもも楽しめない」という考えのもと、スタッフ自身も楽しく働けること、そして子ども一人ひとりとじっくり向き合う時間が確保されている点が大きな魅力です。 目に見える評価や結果だけに捉われず、「目の前のお子さんのために何ができるか」を真剣に考えられる方、そして小さな成長を自分のことのように一緒に喜べる方なら、きっとやりがいを感じながら楽しく活躍できる職場です!
1日の流れ
ミーティング、児童の受け入れ準備
全体ミーティングを行い、一日の流れを確認します。その後、児童発達支援クラス・放課後等デイサービスクラス等それぞれ各担当業務に移ります。 言語聴覚士は… ことばの教室開室日は、ことばの教室用の室内準備や資料準備を行います。 それ以外の日は、主に児童発達支援クラスを担当します。
保護者と児童の登室~プログラム開始

ことばの教室参加の保護者の皆様と子どもたちが登室し、それぞれの活動に移ります♪ ※児童発達支援クラスの支援も開始します。 ことばの教室参加者は… ◆児童◆ 児童発達支援 平日クラスの運動遊び~始まりの会まで参加 ◆保護者◆ 言語聴覚士による発語の促し方の研修
ことばの教室で親子での療育★

ことばの教室参加の子どもたちが、児童発達支援の平日クラスからことばの教室へ移動してきます。 ここからは、研修をもとに子どもへの接し方や声掛けを親子で遊びながら実際に行う療育タイムです。 言語聴覚士は見守りつつ、適宜肯定やアドバイスを行っていきます★
一日の活動をフィードバック
保護者の皆様それぞれに一日のフィードバックを行っていきます。
保護者と児童の降室、片付け、一日の振り返り、履歴入力等
保護者の皆様と子どもたちが降室します。 その後、教室の片づけと事後ミーティング等振り返りや療育履歴等の作成を行います。
職員も交代でお昼休み★
児童発達支援クラスの昼食時間です。 職員も交代で1時間しっかり休憩を取ります。
小集団クラスの準備
就学準備のための小集団クラスの児童受け入れ準備を始めます。 ※児童発達支援クラスの支援が終了し、帰りの送迎が行われます。
ミーティング、児童受け入れ準備
小集団クラスの事前ミーティングや児童の受け入れ準備を行います。 ※放課後等デイサービスクラスの児童受け入れ準備と送迎も開始します。
小集団クラスの支援開始
小集団クラスの子どもたちが登室し、支援開始です。 ※放課後等デイサービスクラスの子どもたちも登室し、支援が開始します。
小集団クラスの支援終了
小集団クラスの支援が終了し、保護者のお迎えで降室します。 ※放課後等デイサービスクラスの支援も終了し、帰りの送迎が行われます。
衛生管理、日報作成、翌日準備等
衛生管理、日報作成、翌日準備や事務作業等を行います。 ※子どもたちの送迎に出た場合は戻り次第、日報作成や事務作業等を行います。
業務終了
それぞれ業務を終えて、18:00~19:00の間に退社します。
応募に関するよくある質問
会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?
氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくはプライバシーポリシーをご確認ください。
応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか?
事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
求人内容について質問をすることはできますか?
応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。
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