こども発達支援教室てとてと児童指導員(児童指導員/指導員)求人(パート・バイト

時給1,0801,500

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こども発達支援教室てとてと(児童指導員/指導員の求人)の写真1枚目:楽しく働ける職場です

子どもの成長を一緒に喜ぶしごと|家族を支える支援の最前線へ

こども発達支援教室「てとてと」は、「きみの世界をおもしろく」を理念に、子どもたちの発達支援とそのご家族へのサポートに取り組んでいます。

ABA(応用行動分析)を取り入れた科学的な支援を軸に、子どもたちの「できた!」を一緒に喜び合える場所をつくっています。

今回は、**未経験・無資格からチャレンジできる児童指導員(パート・アルバイト)**を募集しています!

こんな方におすすめ!
✔ 子どもと関わる仕事に興味がある
✔ 資格がないけれど、これから取得して専門職を目指したい
✔ 保育士や教員資格を活かして、新しい分野に挑戦したい
✔ ABAや発達支援を一から学びたい
✔ 家庭や子育てと両立しながら、週3日~働きたい

募集内容

募集職種

児童指導員(児童指導員/指導員)

仕事内容

2歳~高校生までの発達に特性のあるお子さんを対象に、ABAに基づいた個別・小集団療育を行います。 □ごっこ遊び・季節の課題などを通じた社会性・言葉の支援 □会話練習、SST(ソーシャルスキルトレーニング)などの個別療育 □保護者への育児アドバイス・情報交換の場づくり □記録作成やスタッフとのミーティング ※子ども3人に対してスタッフ2名の体制で支援します。未経験でも丁寧にサポートします! 1日のスケジュール(例) ※午前・午後のみの勤務もOK! 09:00 出勤・準備 10:00 幼児クラス(ごっこ遊びや学習支援) 12:00 昼食(子どもと一緒に) 13:00 午後クラス(SSTや生活スキル支援) 15:00 課題準備・記録 16:00 学齢期支援(会話・算数など) 18:00 記録・退勤

診療科目・サービス形態

給与

【パート・バイト】 時給1,080円1,500円

給与の備考

資格手当 交通費支給 試用期間6ヶ月(変更なし)

待遇

労災保険※就業条件に応じて追加加入あり UIターン支援あり 資格取得支援あり 職員用駐車場あり WワークOK 服装自由

教育体制・研修

□OJT(先輩職員による実践指導) □月1回の振り返り&スキルアップ研修 □ABAや発達支援に関する研修多数 □保育士・教員免許などの資格取得支援制度あり! □無資格の方も、1からサポートします!

勤務時間

9:00~18:00 休憩60分 ※週3日5時間からOK

長期休暇・特別休暇

夏季休暇 年末年始休暇

応募要件

未経験・ブランクOK 無資格でもOK(勤務しながら取得可能) 短大卒以上 歓迎資格: 保育士、小中高教員免許、児童指導員任用資格 など

歓迎要件

【求める人材】 ・子どもが大好き ・「子どもの未来のために社会を変える」に共感できる ・専門性を磨くために努力を惜しまない ・スキルだけでなく,人としても成長したい ・対人スキルが優れている

選考プロセス

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。

必要な情報を登録後、施設に直接電話ができます

電話応募画面へ進む

写真

事業所情報

アクセス

愛知県半田市清城町1丁目1-1

名鉄河和線 住吉町駅から徒歩で14分 名鉄河和線 知多半田駅から徒歩で22分 名鉄河和線 半田口駅から徒歩で26分

設立年月日

2021年4月1日

施設・サービス形態

放課後等デイサービス

営業時間

平日 9:00~18:00

休業日

日曜日・祝日・その他年末年始等

利用者定員数

1日10人

スタッフ構成

保育士   6名 公認心理師 3名 児童指導員 2名

1日の流れ

出勤,朝のミーティング

出勤後,掃除や支援の準備,スタッフと朝のミーティングを行います。

小集団療育(就学前)

お子さん3人に対してスタッフが2人と手厚い中,絵本の読み聞かせ,季節に応じた課題,概念学習を含めたごっこ遊び等を行います。ABA(応用行動分析)に基づいたアプローチとしてデーターを取ることもあります。

お昼休憩

13:00までお昼休憩です。近くのスーパーでお弁当やパンを買うもよし,お弁当を持ってくるもよし,各々がお昼休憩を過ごします。

小集団療育(就学前)

午前中同様の支援を行いますが,クラスごとにターゲットを変えて行っています。月ごとにプログラムは変化していき,子どもも大人も楽しめながら学べるようになっています。

発達検査,アセスメント

定期的な発達検査を取ったり,定期的にAssessmentを取り直して本人に合った課題を提供できるように調整を行います。

教材作成,記録,相談

支援に入る以外の時間は,記録を書いたり,教材を作成したり,保護者からの相談を受け付けます。

退社

記録等の一通りの雑務が終われば,退社になります。

職場の環境

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