こども発達支援教室てとてとの児童指導員(児童指導員/指導員)求人（正職員）

🧩 仕事内容 就学前～高校生までの発達に特性のあるお子さんを対象に、個別療育・小集団療育を行います。 遊び、学習、会話、社会性、生活スキルなどの支援を通して、子どもたちの 「できた！」 「わかった！」 「伝わった！」 を増やしていく仕事です。 主な業務内容は以下の通りです。 ・個別療育、小集団療育 ・遊びや活動を通じた発達支援 ・ごっこ遊び、季節の活動、余暇支援 ・SST、ソーシャルスキルトレーニング ・会話練習、コミュニケーション支援 ・書字、数、概念理解などの学習支援 ・生活スキル、身辺自立の支援 ・保護者との情報共有、相談対応 ・支援記録の作成 ・チームミーティング、ケース検討 ・教材準備、環境設定 ※支援の意図を理解しながら進められるよう、先輩職員がサポートします。 ※未経験の方も、見学・補助・実践と段階的に学べます。 💡 てとてとの支援の特徴 てとてとでは、ABA、応用行動分析の考え方を取り入れながら、子ども一人ひとりの発達段階や特性に合わせた支援を行っています。 支援では、以下のような内容を大切にしています。 ✅ ABAに基づいた根拠ある支援 ✅ 個別療育と小集団療育 ✅ 遊びを通した発達支援 ✅ ことば・コミュニケーション支援 ✅ SST、社会性、会話の支援 ✅ 学習や生活スキルのサポート ✅ 保護者支援 ✅ 多職種によるチーム支援 「なんとなく関わる」のではなく、子どもの行動の背景を理解し、成長につながる関わりをチームで考えます。 👥 支援体制 一人で支援を抱え込むことはありません。 保育士、児童指導員、心理職、言語聴覚士など、多職種で子どもの様子を共有しながら支援を進めます。 分からないことや不安なことも相談しやすく、未経験の方も安心して働ける環境です。 🕘 1日の流れ 勤務の一例です。 9:00　出勤・ミーティング・支援準備 10:00　幼児クラス、遊び・概念学習など 12:00　休憩 13:00　午後クラス、SST・社会性支援など 15:00　記録作成・課題準備 16:00　学齢期支援、会話・学習支援など 17:00　学齢期支援、SST・余暇支援など 18:00　記録確認・退勤 ※日によって、個別療育、小集団療育、記録、教材準備、ケース検討などを組み合わせて勤務します。 ※時間外勤務は平均1日1時間程度です。

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間～1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。

2021年4月1日