児童発達支援・放課後等デイサービスヒトツナの保育士求人（正職員）

ヒトツナの想い

ヒトツナは2019年7月、発達特性のある子どもを育てる保護者を中心にスタートしました。

私たちが大切にしているのは、子どもを「変える」ことではありません。

発達特性のある子どもたちは、周囲の環境とのミスマッチや、「分かってもらえない」「叱られる」「うまくできない」といった経験の積み重ねによって、自信を失ってしまうことがあります。

だからこそ療育の場では、

「自分の気持ちを分かってもらえた」
「これならできた」
「自分にも得意なことがあった」
「こんな自分でいいんだ」

そんな経験をたくさん積み重ねてほしいと考えています。

私たち支援者の役割は、行動だけを見て「できる・できない」を判断することではありません。

その行動の背景にある気持ちや発達特性を理解し、ときには子どもの気持ちを代弁しながら、社会の中でその子らしく生活していくための方法を一緒に見つけていくことです。

そして、好きなことを見つける。得意なことを伸ばす。人との関わりの中で成功体験を増やしていく。

私たちは、そんな「人と人との関わり」そのものを大切にした療育を目指しています。

ヒトツナの療育

ヒトツナでは、特定のプログラムだけに特化した療育は行っていません。

子どもの年齢、発達段階、特性、これまでの経験、家庭や学校での様子などを丁寧にアセスメントし、「今、この子に必要な経験は何か」を考えて支援します。

児童発達支援では、まず大切にしているのが「安心できる大人との関係」です。

大人との関わりの中で基本的な信頼感を育み、安心して外の世界とつながり、遊びやさまざまな経験を広げていけるようサポートします。

放課後等デイサービスでは、年齢や成育歴、行動面のアセスメントを踏まえながら、集団活動や遊び、生活場面を通して「人と人との関わり」を経験していきます。

運動・作業・言語など、より専門的な評価や支援が必要な場合には、専門職とも連携します。

「この活動をやらせる」ことが療育なのではなく、子どもを理解し、その子に必要な環境や経験をつくること。

それがヒトツナの考える発達支援です。

支援者も学び続けられる環境

良い療育を届けるためには、支援する私たち自身が学び続けることも必要だと考えています。

ヒトツナでは、児童精神科医によるスーパーバイズを受けており、支援について医学的・専門的な視点からアドバイスを受けることができます。

また、本部では2週間に1回の研修を実施。PT（理学療法士）・OT（作業療法士）・ST（言語聴覚士）などの専門職の視点も取り入れながら、発達、行動、感覚、コミュニケーションなどについて学びます。

「今までの経験」だけに頼るのではなく、根拠を持って子どもを見る力を身につけていける環境です。

保育・教育・児童福祉などで培ってきた経験に、発達支援の専門性をプラスする。

そんな次のキャリアに挑戦したい方を、ヒトツナは歓迎します。

♯職員も仕事を通じて人生を充実させること

ヒトツナが大切にしている「人とのつながり」は、子どもたちに対してだけではありません。

全教室を休業して行う合同研修や社内イベントなど、教室を越えてスタッフ同士が交流できる機会もつくっています。

支援について真剣に学ぶときは学ぶ。楽しむときはみんなで楽しむ。

一人で支援を抱え込むのではなく、仲間と相談し、学び合いながら成長していける組織を目指しています。