学校法人渡邉学園　白鳥幼稚園の幼稚園教諭求人（正職員）

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月給206,000円〜

最終更新日: 2025/10/23

☆完全週休2日制☆長期休暇あり☆勤務後の時間を有効に過ごせる勤務体制♪子どもたちの成長を一緒にサポートしませんか？

子どもたちは大好きな遊びを通して様々なことを経験し、たくさんのことを学びます。
本園では、子どもたちが今しかできない遊びを思いっきり楽しんで、経験から生まれる気づきを出発点に、それぞれが思い、考え、創造し、挑みながら、たくさんの可能性を伸ばせるよう取り組んでいます。
「子どもたち自身が園の主体者として生活を作り、自ら課題をもって、力いっぱい遊びや活動に取り組むこと」を保育方針に掲げ、日々保育を行っております。
子どもたちの目線で、子どもたちと共にたくさん遊びながら寄り添い、それぞれに合わせた保育に努め、心身ともに健やかにはぐくむことを目指しています。

完全週休2日制を採用。オンオフをきっちりと切り替えてプライベートの充実も叶います。
幼稚園教諭として未経験でも大丈夫です。業務はスキルに応じて割り振りますので安心して働いていただけます。
既卒者の方もご相談ください。
昇給・賞与、その他にもさまざまな手当をご用意しています。モチベーションアップにつなげていただけますよ♪

子どもたちの成長をともに喜びながら、私たちと一緒に保育に取り組みませんか？あなたからのご応募お待ちしています。

募集内容

募集職種

幼稚園教諭

仕事内容

クラス担任またはクラス担任の補助業務(担任、クラス補助は、年度ごとに決定）保育準備、保育、行事関連、雑務ほか [担任業務] ・保育計画、準備・クラス運営・行事関連業務・園児、保育の記録　　など [その他] ・行事関連業務・各種連絡・当園の運営に関する業務・研修の参加ほか業務の変更範囲なし転勤の可能性なし ※スキルに応じて割り振りますので、ご安心ください

診療科目・サービス形態

幼稚園

給与

【正職員】月給206,000円〜

給与の備考

給与内訳（新卒者）・基本給　188,000円（短大・専門卒　二種免許）　　　　 198,000円（大卒　一種免許）・一律研究手当　10,000円・一律住宅手当　8,000円担任手当行事手当教育実習担当手当交通費支給（実費　月12,000円迄）昇給あり賞与あり　年2回固定残業代なし試用期間6ヶ月（同条件）

待遇

社会保険完備ボーナス・賞与あり交通費支給退職金あり住宅手当

雇用保険、労災保険、健康保険、厚生年金退職金あり　2年目から

勤務時間

残業月20時間以内

8:30～17:30 休憩60分月残業時間は20時間以内

休日

土日祝休み週休2日年間休日120日以上

完全週休2日制土曜・日曜・祝日・休み ※その他園行事振替休日等園が定める日年間休日120日

長期休暇・特別休暇

お盆休み（8月）年末年始休暇

応募要件

未経験可ブランク可新卒可学歴不問

幼稚園教諭免許（一種または二種）新卒、既卒問わずブランク可

歓迎要件

2026年4月入職者　歓迎新卒・第二第二新卒　歓迎業界未経験の方　歓迎

選考プロセス

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間～２週間ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。

必要な情報を登録後、施設に直接電話ができます

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事業所情報

法人・施設名

学校法人渡邉学園　白鳥幼稚園

募集職種

幼稚園教諭(正職員)

アクセス

東京都国分寺市西元町2丁目12-16

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JR武蔵野線西国分寺駅から徒歩で13分 JR中央線(快速) 西国分寺駅から徒歩で13分西武多摩湖線国分寺駅から徒歩で22分

施設・サービス形態

保育園・幼稚園

幼稚園

保育理念・運営方針

＜園の保育方針＞私たちの園では、子どもたち自身が園の主体者として生活を作り、自ら課題を持って、力いっぱい遊びや仕事に取り組むことを大切にしていきます。 ●めざす子ども・友達を大切にし、喜びや悲しみを共感できる子ども・美しいものに感動できる子ども・まわりのものやことがらに関心を持ち、自分の考えを表現できる子ども・仲間と協力し意欲を持って取り組む子ども・工夫し創造する喜びを持つ子ども・仲間を大切にする仲間と楽しんだり共感しあう中で、お互いを意識し認め合いひとりひとりを大切にしながら共に生活する喜びが持てる・問題解決の方法を考え、積極的に取り組む仲間の中で、それぞれが自分の考えや要求をはっきりと出し、友達の考えも受け止め自分たちの問題を自分たちのこととして考えあい、そして乗り越えようとする・力をあわせつくりあげたり、やりとげる共通の目標を意識し、仲間のなかで役割や立場など、自分たちの位置付けを自覚しお互いに認め合い協力しあう