【年間休日120日以上・残業少なめ】「あきらめを、チャレンジ」に変えたい。【理学療法士/港区芝浦】
そういった想いを持つ方々がプロフェッショナルとして活躍できるように支えたい、その「チャレンジ」ができる会社でありたいとLUMOは考えています。もし、これを読んでいるあなたに、「だけど…」「でも…」と過去に「あきらめ」に面した経験がありましたら、ぜひ一度LUMOで「チャレンジ」に変えてみませんか。
児童発達支援・放課後等デイサービス LUMO 芝浦校では現在、正職員の理学療法士を募集中!
LUMOは1日に60分程のセッションが数回、その前後に指導内容を見直したり、子どもそれぞれに向けた準備をする時間があります。また、私たちが「年間休日120日以上」「残業平均10時間未満」という環境を整えているのは、スタッフ一人ひとりの働き方が運動療育の質につながると考えているためです。医師監修の運動プログラムをもとに発育発達を支援しています。最大の特徴は、原始反射を調え、発達のトラブルの根本にアプローチすること。 例えば、「すぐ転んでしまう、姿勢が保てない」という悩みに対し、筋力トレーニングをするのではなく、「重力に対抗する“反射”がうまく機能していない」と考え、スーパーマンのポーズや平均台など、ダイナミックな遊びを実施します。 そうして身体の土台を作ることで、結果として姿勢が安定し、転びにくくなった、という子どもたちを見てきました。
発達は数字のようにすぐ目に見えるものではありませんが、昨日まで「できなかったこと」が「できる」ようになったという変化は、子どもが自信をつける大きな成功です。そこにLUMOは本気で向き合います。
■LUMOの運動療育
指導員をはじめ、OT(作業療法士)、ST(言語聴覚士)、保育士などが集う校舎において、それぞれが専門性を発揮できるチームづくりを大切にしています。
集団の中でも1人ひとりに必要な課題を提供する「セミパーソナル」な視点や、その瞬間の反応を見て柔軟にメニューを組み立てる「セッション」を大切にしています。その技術のベースとなるのは、さまざまな専門職の知識に加え、LUMOが積み重ねてきた原始反射へのアプローチです。
型にはめるのではなく、目の前の子どもの「今」に合わせて、最適なアプローチをチームで考え、みんなで教室を創り上げていく。だからこそ、PTとしての専門性をさらに広げ、深めていける環境です。
■頼れる先輩たちがサポートします
「療育は未経験だから」とあきらめる必要はありません。研修制度はもちろん、頼れる多職種の仲間があなたをサポートします。多職種が揃うチームの中で、身体機能や動作分析のプロであるPTの視点は宝物です。必要なのは、特別なスキルよりも「子どもたちの未来を、身体から変えたい」という温かな想いです。
■アクセス
JR山手線・京浜東北線「田町駅」徒歩約8分の通いやすい立地です。
東京駅・品川・新宿・渋谷など都内主要エリアから約10~25分圏内とアクセスが良く、都内各方面から無理なく通勤できます。
また、埼玉・千葉・神奈川方面からも東京・品川・新宿・渋谷などの主要駅を経由して乗り換えしやすく、首都圏全体から通勤しやすい立地となっています。
募集内容
募集職種
仕事内容
■理学療法の視点が、療育の質を支える 解剖学や運動学の知識を活かし、「身体操作、運動がうまくできない」と苦しむ子どもたちが、思い通りに身体を動かせる感覚を掴めるように導くこと。感情と身体をコントロールする力(セルフコントロール力)を育み、日常生活や集団生活での「生きづらさ」を根本から解消していくことがミッションです。 ■チームで創る「セッション」 LUMOでは、マニュアルをなぞるだけではなく、目の前の子どもの「今」に合わせて最適なアプローチができるメニューをチームで考えていきます。「体幹が弱くて姿勢が保てていないのか」「そしたら次はバランス感覚を使う遊びを入れてみよう!」そんなPTならではの気づきをその場で共有し、保育士や指導員と連携してアプローチを変化させる。一人で抱え込まず、みんなで子どもを育てる安心感と面白さがあります。 ■原始反射へのアプローチと、そのための「準備」 近年、さまざまな研究がなされている「原始反射」という視点から行動トラブルの「原因」にアプローチします。「なぜ?」を突き詰め、論理を持って子どもに支援を提供します。その分析と試行錯誤に時間を充てられるよう、働き方を整えています。 ■主な業務内容 ・理学療法士の知見を活かした運動療育セッション(1日数回程度・各60分程度) ・セッション前後の準備・動作分析・振り返り ・チームでのケース会議(多職種連携によるメニュー構築) ・保護者へのフィードバック(成長の共有) ・校舎運営に関わる業務 ※仕事内容の変更:なし ※就業場所の変更:法人の定める事業所
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
※試用期間は3ヶ月で、そのほかの条件に変更はありません。 上記額にはみなし残業代を含みます。 ■給与内訳 <内訳>総額239,800円~ ◇基本給182,500円~ ◇資格手当30,000円 ◇ベースアップ等支援加算手当9,800円 ◇みなし残業代17,500円(月10時間分) ※超過分は全額支給します。 ■その他手当 会社の業績に応じて昇給・賞与あり 交通費支給あり ※ご自宅最寄り駅~教室の最寄り駅の定期券代相当 上限あり
待遇
教育体制・研修
教育体制・研修 研修制度あり ◇新入社員研修(月初1日) その月にご入社される新入社員を対象として社内ルールや手続き、会社のビジョン・ミッション・行動指針などを学んでいただく研修 ◇事業部ごとの新人研修(3~4日) その月にご入社される新入社員を対象としてLUMOの仕事内容など業務に必要な基礎知識を身に着けていただきます。 原始反射についてやセッションの補助のポイントなど座学・実践を踏まえて現場での業務に安心して行っていただけるようフォローいたします。 ◇OCC(オンラインケースカンファレンス) 各校舎ごとの取り組みや相談を行い知見とスキルを深める場です。 ◇CSP(ケーススタディプレゼンテーション) 実際のケースにおける相談を本間医師に医療の観点からフィードバックをもらう場です。
勤務時間
8:30~19:30 (うち実働8時間・休憩1時間) 例:9:00~18:00 休憩:12:30~13:30 残業少なめ(2025年実績 6時間/月)
休日
完全週休2日制 年間休日120日以上
長期休暇・特別休暇
年末年始(12月29日~1月3日)
歓迎要件
普通自動車運転免許(AT) PCスキル(入力業務やGoogleDriveの活用等) 運動経験
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募 ↓ [2]面接実施 ※通常1~2回 ↓ [3] 採用決定のご連絡 ↓ [4] 入職手続き ※応募から内定までは平均1週間ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。
応募すると、メッセージで事業所に質問できます。
残業時間や職場見学など、気になることを直接聞いてみましょう。
写真
事業所情報
法人・施設名
募集職種
アクセス
施設・サービス形態
営業時間
休業日
利用者定員数
児童発達支援・放課後等デイサービス LUMO 芝浦校の職員の声
柔道整復師(クオリティマネジメント)
経験年数:9年
更新日:
職場の魅力について教えてください
初めまして、高崎と申します。 私は運動療育のプログラム開発の責任者として本部機能を担当しております。 私たちの運動療育にご興味を持ってくださり感謝申し上げます。 この1年と少しの間で兵庫県は芦屋市、西宮市、尼崎市、神戸市をはじめ東京都港区芝浦にも校舎を開校してまいりました。 いわゆる預かり型の施設や、学習系の施設が多くなっている児童発達支援・放課後等デイサービスに課題を感じていました。 私たちは「根本療育」を目指して「運動に特化し原始反射の統合から発達障がいを寛解する」ことをサービスの基本としています。 保護者にとって「預かってくれる」施設は非常に重要である点を前提に、私たちのような「改善」を真っ直ぐに目指す施設の存在も必不可欠だと考えています。 そういった施設の魅力は、 ・圧倒的に知識と技術を持った集団を目指している ・医師(Dr.本間 スクエアクリニック-川崎市)の強力なバックアップによって原始反射×運動療育×栄養という確立された理論を学べる ・技術から座学までさまざまな研修体制により新卒、未経験でも安心して入社できる ということが言えます
どのようなスキルが身につく職場ですか?
LUMOでは発達にグラデーションがある子どもたちに対して「運動」でアプローチします。 学習がうまくいかない子どもや、運動能力に遅滞がある子、偏食やこだわりが極めて強い子どもなど、様々なトラブルに対処できるツールが運動なのです。 私たちは「原始反射」を紐解くことで運動から行動を変えることができると考えています。 例えば、把握反射という反射があります。それは赤ちゃんがお母さんの手を握り返してくれる反射ですが、ハイハイが上手でなかった(またはせずに立ってしまった)子どもたちは把握反射が統合(整う)せずに残ってしまいます。 すると、小学生になってもペンが手のひらに触れると握ってしまう反射と戦わないといけません。 字が上手に書けないというトラブルは原始反射の残存が原因だったのです。 そうであるならば字の練習をするよりも手への刺激を入れていくことの方が重要がということです。 一つ一つの行動におけるトラブルを運動で紐解き、スムーズにしていく。それがLUMOでのお仕事内容です。
一緒に働きたい方を教えてください
求める人物像は ・子どもたちがチャレンジできるように自分もチャレンジしたい方 ・運動と脳のつながりを現場で感じてこられた方 ・改善を目指す療育に関わりたい方 ・子どもの成長や力強さに感動できる方 がすぐに思い浮かびます。 特に、私たちは技術者ですから、常にチャレンジし前進することを前提に今できる最大を発揮することが重要だと思います。 私自身も、現場の皆様からの報告や見解には常に勉強させられるところでありますし、学びの姿勢を持って仕事ができていることに大変な感謝をしているところです。 是非、一緒に子どもたちの未来をつくるLUMOの現場で働けますと幸いでございます。
児童発達支援管理責任者
経験年数:5年
更新日:
入社の理由は?
元々教員として勤務していましたが、その後、障害福祉分野で子どもの成長をより深くサポートしたいという思いを持つようになりました。 前職の経験から、「原始反射」の統合が子どもの発達において非常に重要であることを知り、深く学びたいと感じていました。LUMOの求人を見た際、原始反射を軸とした療育を掲げていることに強く共感し、「ここで自分の知識と経験を活かしたい」と直感し、入社を決めました。
LUMOの療育の特徴
LUMOの療育の最大の魅力は、単に運動能力を高めるだけでなく、運動を通して子どもたちが笑顔になり、前向きな気持ちになれるという点です。 私たちは、発達の根本原因にアプローチしながら、子どもたちの日常生活での「できる」を増やせるよう、可能性を引き出す支援を日々行っています。子どもたちが小さな成功体験を積み重ね、自信を持てるようにサポートすることが、私たちの使命だと感じています。
印象的なエピソード
入社当初から担当していた、よく転んでいた女の子の成長が非常に印象に残っています。数年後に彼女と再会した際、運動能力が飛躍的に向上していただけでなく、驚くほど積極的で明るい性格に変化していたことに感動しました。 この経験から、継続的な運動療育が、子どもの心身の成長にどれほど大きな影響を与えるかを改めて実感することができました。
保育士
経験年数:2年
更新日:
入社の理由は?
前職は保育士でしたが、日々の業務量に忙殺される毎日から退職を決意。次の職場として応募したのは、実はLUMOではなく、当社が運営している就労継続支援A型のお弁当屋の求人でした。 その面接の際に、「保育士の経験を運動療育に活かしてみては」と提案されました。保育士からは離れたものの、子どもと関わることが好きな気持ちは変わりませんでした。療育の知識はゼロでしたが実際のセッションを見学した時に「改めて子どもたちのチカラになりたい、再チャレンジしたい」と思い、LUMOへ入社し、いまに至ります。
入社してみて、ギャップは?
LUMOの子どもたちと初めて接したときは、驚きよりも、人それぞれに特性があるんだという発見がありました。同時に『その子のよいところを見つけていくほど、その子を好きになる仕事』だと感じたのを覚えています。一人ひとりに温かみがあって、よいところも必ず持っている。いつかその特性のよい面が活きるようにしてあげたい、と日々精進しています。
どんな人に向いている?
この仕事は発達という未知の領域や、子どものココロを知りにいける仕事だと思います。たとえその子の課題を発見したとしても、それが真の課題かは誰にもわかりません。発達という明確な答えがない問いに対しても、その子のよいところを見つけて、どうしたら伸ばせるかを議論できる人、子どもの可能性と真摯に向き合える人と働きたいです。
1日の流れ
開錠・清掃・朝礼

ユニフォームに着替えて、子どもたちを迎え入れる準備をします。 基本的に9:30から始業が多いです。 朝礼では、前日の業務報告とヒヤリハット、成長した子の報告と、当日のセッションについて入念な打ち合わせを行います。
運動セッション

原始反射を視点に体操をはじめ、ボール、平均台、コーディネーション系、柔軟系などありとあらゆる運動を行います。 初めはチャレンジが苦手な子どもが多いですが、チャレンジが楽しくなってくるように導きます。
休憩

休憩は1時間しっかりと取っていただいています。 セッションの兼ね合いで多少時間がずれることはありますが、朝礼で決まった通りに遂行します。 どの校舎にも電子レンジや冷蔵庫があるのでお弁当を持ってくる方もいれば外に食べに行ったりなど過ごし方は自由です♪
事務業務・研修・ミーティングなど

子どもたちの支援内容や成長の記録を入力したりブログとして保護者やこれから検討するご利用者に向けて発信なども行います。 実績の記録や当日のキャンセルやご案内の対応、体験・契約の対応など事務業務もメリハリをつけながら行います。 保護者の方とは基本的にはLINEでご連絡を行います。 より子どもたちが必要とする支援を提供するためにい技術を高めるための社内研修や 支援会議などの校舎内のミーティングを行います。
運動セッション

さまざまな発達段階の子どもたちがLUMOに来ますが、運動によって行動を分析することで、行動トラブルの原因が分かりやすく、対処も明確になります。 高い技術と知識で日々勉強しながら取り組むことが求められます。
研修・振り返り・退勤

校舎全員でセッションの振り返りや実績の記録、日報の記入を行います。 セッションのシェリングを行うことは新たな気づきや次に向けた改善や学びが生まれチーム全体で成長できる時間です。
児童発達支援・放課後等デイサービス LUMO 芝浦校の採用担当からのメッセージ
ご応募お待ちしています
濱口 綾子
前職は人材業界で採用支援の営業を経験。 「あきらめを、チャレンジに。」のミッションに深く惹かれ、2024年1月にGotoschoolに入社しました。 現在は採用や人材・組織開発を通じ、ここでの経験や出会いによって誰もが「入って良かった」と思える魅力的な組織づくりに取り組んでいます。 「もっとこうしたい」という想いをぜひ聞かせてください! ご応募心よりお待ちしています⭐️
弊社には様々な職種・経験・得意をもった社員が個々の強みを生かして、 時には苦手を補いあいながら日々子どもの成長の支援に向けて奮闘しています。 「あきらめを、チャレンジに。」を目指す根底にある想いは様々ですが、「もっとこうしたい!」という情熱を持った仲間ばかりです。 「もっとこんなことがしたい」「こうだったら良いのに」と熱い気持ちをもった社員がたくさんいます。 だからこそ、あなたのこれまでの経験や熱い想いもここで活かせるはず。理想の姿や「やりたいこと」を、ぜひ一度私たちにお聞かせください!
井口 俊佑
大学で心理学を学んだ後、病院や社会福祉法人の人事、古美術品の買取会社を経てGotoschoolに入社。 現在は採用を担いながら、自らも現場で子どもたちの支援に奮闘しています。 子どもたちをはじめ保護者様やスタッフとの信頼構築など、これまでの知識や経験が今の仕事で一番活かせています。 現場の最前線に立つからこそ分かるリアルな葛藤ややりがいを自分の言葉でお伝えします!気軽にご相談ください!
あなたは今、やりたいことができていますか? 私は心理学を学んだ後、一般企業を経て「本当にやりたいこと」を問い直しました。 辿り着いた答えは、子どもたちの未来に関わること。 LUMOは、その想いを心理学の知識と共に実現できる場所です。 あなたの「やりたいこと」は何ですか? その答えを、ここで一緒に叶えましょう。
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