放課後等デイサービス そらいろチョコの児童指導員/指導員求人（正職員）

制服に着替え、申し送り・ミーティングや会議

当日のプログラムの準備や児童個々の学力に合わせたプリントを作成。本日行う集団療育のプログラムの内容確認や配置確認。 ※図書館へ行き児童本を借りたりもします　※社内研修・外部研修を行う場合もあります。

みんなで楽しく昼食です。（お弁当の方が多いです）。近辺にはテイクアウトのお店やお弁当屋・惣菜屋・スーパーも徒歩1〜2分範囲内にあるので便利です！

ドライバーさんいっしょに保育園・小学校等へ児童を送迎車にてお迎えに（シフト制）

児童の支援計画をもとに、個々の課題に取り組みます。微細運動が苦手な児童には紐を通す練習や、ハサミ・のり・鉛筆の持ち方などのトレーング。発語のトレーングや絵カード。体幹運動でリハビリ。バランスボール・ボルタリング・マットなどを使い体幹を向上させます。生活面ではトイレトレーングやボタン掛け・着替え・くつ下の履き方など、学習面では個々の学力に合わせたプリント・教材で支援をしていきます。（職員には言語聴覚士・作業療法士・体育教師が在籍していますのサポートもしっかりしています）

子どもたちの大好きな時間！

集団または小グループに分けて行うプログラムです。レクリエーションからリトミック、運動・公園遊びなど。支援説明したルールを理解して、ルールや順番を守って、待つことができるか、勝ち負けにこだわらないかなど、お友達と楽しんで遊ぶことでコミュニケーション能力の向上を目指します。【集団プログラム】の終了後の空いた時間は【個人支援】を行います。

児童に今日1日、自分が『がんばったこと』や『うれしかったこと』、『お友達のどこが・どんなふうに・がんばってた』など、自分の気持ちを整理して言葉に出せるようにトレーングしたり、お友達の顔の表情や口調などから相手の気持ちの読むトレーングなどを行います。

シフトで添乗（送迎）の場合は、ドライバーといっしょに送迎車で児童を自宅に送り届けます。保護者に『できたこと』『がんばったこと』など1日の活動の様子を伝えます。 添乗（送迎）でない場合は、日誌の打ち込みや掃除。

1日の児童の様子や行動・他児童との関係性、保護者の感想などを振り返り、今後のプログラム・教材作り・支援の方向性を確認します。

私服に着替え退社します。今日も一日お疲れさまでした。