児童発達支援・放課後等デイサービス　アルペン清和　神田教室の児童指導員/指導員求人（正職員）

一人ひとりを見つめる、あなたの学びと経験を療育に。

「今日は、自分から活動に参加できた」
「友だちの順番を待てるようになった」

子どもの成長は、日々の小さな変化の中にあります。アルペン清和 神田教室では、発達に特性のある子どもたちに向けて、成長や課題に合わせた療育を行っています。

今回募集するのは、子どもたちの挑戦を支える児童指導員です。表情や行動から気持ちをくみ取り、伝え方や関わり方を工夫する。教育・福祉・心理などの学びや、子どもと関わってきた経験を、療育の現場で活かしてみませんか。

神田の3教室で、子どもたちの成長を支える児童指導員を募集しています。

神田には、運動学習型・個別療育型・学習支援型の3教室があります。今回の募集は、この3教室全体を対象としています。それぞれの特色を活かし、子どもたちの発達や課題に合わせた支援を行っています。

【運動学習型】
体を大きく使う運動や、読み・書き・計算などの学習活動を組み合わせた療育を行います。動きを一つひとつ分けて伝えるなど、取り組みやすい方法を工夫し、小さな成功体験を積み重ねます。集団活動を通して、順番を待つ、人の話を聞くといった社会性も育みます。

【個別療育型】
日々の預かりと専門的な個別療育を組み合わせ、子どもとご家庭を支えます。理学療法士・作業療法士・言語聴覚士などの専門職によるアセスメントを踏まえ、一人ひとりに合わせた支援を実施。マンツーマンで取り組む時間と、遊びや集団活動の中で経験を広げる時間の両方を大切にしています。

【学習支援型】
子どもの発達特性や理解のペースに合わせ、宿題や学校の学習内容、学習習慣づくりを支えます。答えだけでなく、取り組み方や分かりやすい伝え方を工夫し、「分かった」「自分でできた」という経験を大切にします。日替わりの活動を通して、人と関わる力も育みます。

「どうすれば伝わるかな」を、一緒に考える仕事です。

大切にしたいのは、できた・できなかったという結果だけでなく、そこに至る過程です。何に興味を持ち、どこで戸惑い、どんな声かけがきっかけになったのか。一人ひとりを理解しようとする姿勢が、次の支援につながります。

子どもの小さな一歩を喜び、その経験を次の自信につなげていく。そんな関わりを大切にしたい方をお待ちしています。

子どもに向き合う毎日も、自分の暮らしも大切に。

年間休日124日程度、残業は月平均0～1時間。賞与は年2回、前年度実績は計3カ月分です。社会保険や退職金制度のほか、条件に応じた住宅手当・家族手当も設けています。

まずは、教室の雰囲気を知るところから。

仕事内容や働き方について、気になることは遠慮なくご相談ください。面接では、これまでのご経験だけでなく、得意なことや、これから挑戦したいこともお聞かせください。

子どもたちの「できた！」を、一緒に喜べる方との出会いを楽しみにしています。