プレイン十三センターの公認心理師/臨床心理士求人(正職員)

  • 勤続支援金 正職員:6,000円
  • 月給 250,000円 〜 350,000円

最終更新:2024/06/09

【大阪市淀川区】個別・小集団だからこそできる「とことん寄り添う療育」★重度知的・発達障がい専門の療育施設です★公認心理師・臨床心理士を募集しています!

【ASD専門センターについて】
ASD専門センターでは、発達の気になるお子さま向けに支援を行っています。
お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です!
心理士として一緒に働いてみませんか?

【1日の流れ(平日)】
11:20  始業ミーティング
今日の支援内容などを確認・教室内の清掃。

13:00 支援の準備
支援計画に沿って準備をします。絵カードやプリントなどの学習用具を使用します。

14:00 昼休み
食事をとります。

15:00~19:00 支援・フィードバック
支援プランに基づきお子さまに合わせた1コマ60分の支援。
支援後は保護者さまへフィードバックをおこないます。

19:10 終業ミーティング
今日の支援の振り返りや、報告事項を共有します。


19:30 業務終了

残業時間は、平均1日0~1時間程度です。
19:30~20:20の間は自由退社となっております。



募集内容

募集職種

公認心理師/臨床心理士

仕事内容

【主な業務内容】
・1対1や小集団の支援の実施
・保護者さまとの情報共有・支援記録の作成
・そのほか教室運営に関わる業務全般
なお独自の支援記録システムを導入しており、手作業での記録業務に苦労することはありません
(自宅への持ち帰り仕事はゼロ!)

●従事すべき業務の変更の範囲
従事すべき業務の変更なし

●就業場所の変更の範囲
下記他教室へ異動の可能性あり。
・プレインジム茨木駅前教室
・プレインジム茨木教室

診療科目・サービス形態
給与 【正職員】 月給 250,000円 〜 350,000円
給与の備考

(例)基本給18万2千円+キャリア手当2万+業務手当3千円+処遇改善手当4万5千円

※交通費条件支給(1,500円以内/日)
※住宅手当あり
 ・就業場所の30分圏内にお住まいの方。
 ・賃貸契約書の名義がご本人であること。
      (入社3ヶ月後 :12,000円/2年目から: 20,000円)

※昇給あり(1年ごとに昇給査定) 
※賞与あり(基本給×年2回をベースに業績等に連動して支給)
※固定残業代なし
※試用期間6か月(雇用条件の変更なし)

待遇

雇用保険・労災保険・健康保険・厚生年金
研修期間:6か月(雇用条件変更なし)
資格取得支援あり
制服あり
住宅手当あり
教室ごとにお菓子や飲み物が購入できる制度あり

教育体制・研修
勤務時間

<勤務時間>
平日:11:20~20:20/土日祝:9:20~18:20
平日19:30以降は自由退社
土日祝17:30以降は自由退社

休憩各60分
※月平均残業10時間程度

休日

週休二日制

長期休暇・特別休暇

有給休暇
慶弔休暇
夏季休暇
年末年始
育児・介護 ・看護休暇

応募要件

臨床心理士または公認心理師

歓迎要件

下記の方歓迎 ・優遇

〇児童福祉事業(※)での実務経験が5年以上ある方
〇特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方

※児童福祉事業…助産施設、乳児院、母子生活支援施設、保育所、幼保連携型認定こども園、児童厚生施設、児童養護施設、障害児入所施設、児童発達支援センター、児童心理治療施設、 児童自立支援施設、児童家庭支援センター及び里親支援センター、児童相談所、児童発達支援、放課後等デイサービス、居宅訪問型児童発達支援、保育所等訪問支援、障害児相談支援、児童自立生活援助事業、放課後等児童健全育成事業、など

選考プロセス

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください
※ご応募いただいた際に履歴書の確認を行っております。事前にプロフィール情報に「顔写真のご登録」「学歴・職務経歴・アピール情報」の入力をお願いいたします。
※学歴等の情報は詳細に記載してください

[2] 採用担当より書類選考方法の連絡をいたします

[3] 書類選考通過後、面接日程の調整連絡をいたします

[4] 面接実施

[5] 採用決定のご連絡

※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。
※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。

  • 勤続支援金 正職員:6,000円

必要な情報を登録後に施設に直接電話ができます

事業所情報

法人・施設名
募集職種
アクセス

大阪府大阪市淀川区十三東1-8-12 松露興産十三ビル4F

阪急十三駅から徒歩で5分

設立年月日 2018年11月01日
施設・サービス形態
  • 放課後等デイサービス
  • 障害者支援
営業時間

平日
12:00~18:40

土日祝
10:00~16:40

利用者定員数

1日10人

スタッフ構成

保育士1名 教員4名 作業療法士1名 児童指導員任用資格者1名

プレイン十三センターの職員の声

児童発達支援管理責任者の職員の画像

児童発達支援管理責任者(管理職)

経験年数:2年

更新日:2022/05/03

Q 入職したきっかけを教えてください

学生時代から運動をしていたので、運動を通じて発達障害の子供たちに接するところが自分の思いに合っていたことと、
他の施設も受けながら見学などをさせていただいてたのですが、そこでプレインを受けさせていただいて見学をしていた時に他の施設とは違う点に気付くことができました。
それはただその子のだけを尊重してこちらが合わせるのではなく
PLAYnは運動をただできるようにするのではなくて、脳の機能回復するための療育を行っている施設だと聞き、自分自身も初めて知る分野だったのでとても興味が湧いたからです。

Q どのようなところが働きやすさにつながってますか?

スタッフ一人ひとりが目の前にいる子供の能力をいかに伸ばすことができるかということを常に考えているというところ。
先輩や後輩関係なく自分の考えていることやってみたいことを伝えたり行動に移したりできるところがいいところだと思います。
このPLAYnが一番力を入れてる脳の機能回復へアプローチをするということでなかなか目には見えないのものであることはわかっているので、何が正解だったりどういう方法が正しいのかっていうのがない中で、
みんながその正解を見つけるために毎日その日のトレーニングをビデオで研究して振り返りをしたり保護者へその子供に必要な情報を聞き取りに行ったり、自分から何か動こうとか行動しようという自発的なスタッフの動きが目に見えてわかったので、そこは前職ではなかなか見られなかったので新鮮さと良い刺激を受けながら働いています。

Q 今後の自分の目標

まずはプレインがやっていることをもっといろんな場所に発信していけるようになって
いろんな人に知ってもらいたいなと思います。
同じ思いを持った人はたくさんいてると思うので、仲間を増やして、
障がいを持った子供やその家族をサポートできるような場所をもっともっとたくさん増やしていけたらいいなと思っています。
前職小学校で働いていたのですが、やはりまだまだ学校現場の中でも障がいを持った子供に対しての適切な接し方を学ぶ機会というのはなかなかないので、
PLAYnで得たことを自分自身の手で学校現場に返していけるような立場になりたいと思っています。
これと子供達が多くの時間を過ごす学校だったり、放課後過ごしているような施設などが適切な接し方ができるようになることで、
今よりもさらに発達障害を持った子供たちが過ごしやすい環境を作っていけると考えているので自分がその架け橋となれれば思っています。
そのためには、自分自身がもっともっとたくさんの子供とかかわる経験を積むことが大事だと思います。
学校では集団の中で色々な子供がいるのでその中でも今ここでプレイでやってることが普及できないとなかなか変えて行くこと

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児童指導員/指導員の職員の画像

児童指導員/指導員

経験年数:2年

更新日:2022/05/03

Q 入職したきっかけを教えてください

プレインに入ろうと思ったきっかけは子供と関わる仕事がついてみたかったことです。
私が大学の時に部活の後輩で発達障がいの子がいたんですね。
その子の指導係をしていたんですけど、その時には発達障がいの知識や理解ができていなかったので、教えても全然理解してもらえなかったり、体の動かし方がわかってなかったので、苦労をした経験があって、その経験から発達障がい人に教える方法を勉強したいと思うようになりました。
きっかけは私は大学の時に、スクールボランティアに参加していたんですけど、
そこで授業に参加していたんですが、その授業では発達障がいの子供たちもいて、授業に参加することができていなかったんですね。授業に参加をさせてあげるために何もできない自分がいて、その時に発達障がいの子供たちは何でこういう行動になるんだろうと思うようになり、どういう方法で教えてあげたらよかったのかを知りたいと思うようになりました。

Q 入社してよかったと思うところ

人前で話せるようになったことが良かったなと思います。
まだしゃべる時に緊張はしますけれど、自分の気持ちを伝えることが出来るようになってきたので良かったと思っています。
もう一つは、スタッフがみんないい人達ばかりなので人間関係で困るっていうことがなかったです。
よく人間関係がしんどくて仕事がしんどいなどの話を友達から聞いたりするので、
そんな心配がいらないことは良い所かなと私は思っています。

Q 今の仕事のやりがいは何ですか?

自分も利用者さんもできることが増えていって、 成長を感じることができるところですかね。
自分はできないことができるようになることで、利用者さんもできることが増えていく。
なので自分のためではなく、利用者さんの成長を一番に考え、
自分ができることを増やしていくことで、利用者さんの能力を高めてあげることができると私は思います。
成長できたと保護者の方から直接お声かけをいただいたときに、「この仕事でよかった」と思いました。「学校や家でこういうことができるようになったよ」などを言っていただいて、プレイン以外でもできるようになることで、保護者様にも満足いってもらえることがやりがいですね。

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1日の流れ

15:00

ご家族へのフィードバック

ご家族へのフィードバックの業務の画像
支援後には毎回ご家族へのフィードバック(FB)を行います。 FBでは、その日の支援の「目標」「結果」「課題(今後取り組んでいくこと)」などを伝えます。 どのような意図を持って支援を行っているかを伝えることで、ご家族も同じ視点を持って支援の様子を見てくださるようになります。そのため、ご家族も同じような対応ができるようになり、施設の中だけではなくご家庭でもお子さまにとって最適な接し方をしていただけることで、療育の効果を積み上げることに繋がります。

17:00

個別支援計画書の更新面談

個別支援計画書の更新面談 の業務の画像
児童発達支援や放課後等デイサービスでは、ご利用者が幼児や小学生になるため、ご家族のニーズや悩みを知っておくことは大事なポイントとなります。ご家族が思い描く未来やお子さまの「やりたいこと」を実現できるように、個別支援計画書を作成します。 個別支援計画書を更新する際には、ご家族と面談を行い現状やご家族の悩みについてより詳しくお話をしていきます。 面談内容を踏まえた上で、お子さまにとって日常生活や社会の中での「生きやすさ」に繋がるために最適な支援計画を立てていきます。

19:00

トレーナーへのフィードバック

トレーナーへのフィードバック の業務の画像
支援後には次の利用者が来所されるまでに10分程の準備時間があります。その時間を使い、一緒に支援に入っていたトレーナーや支援を見ていたトレーナーとフィードバック(FB)を行います。 FBでは、その日の利用者の目標に対しての「結果」「結果に対する原因分析」「次回の支援方針の策定」を行います。立場や経験に関わらず、それぞれの見立てや改善策などについて意見交換を行い、全員で計画通りに利用者の目標達成を目指します。 全てのトレーナーが対等な立場でコミュニケーションできる場の1つです。

職場の環境

若手多い
従業員属性
ベテラン多い
従業員属性
男性多い
従業員属性
女性多い
従業員属性
活気がある
雰囲気
落ち着き
雰囲気
柔軟
社風
堅実
社風
育成重視
社風
即戦力重視
社風
柔軟
勤務スタイル
きっちり
勤務スタイル

会員登録をすると職場の環境を
ご覧いただけます

応募に関するよくある質問

会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?

氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくは プライバシーポリシー をご確認ください。︎

応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか?

事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。

求人内容について質問をすることはできますか?

応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。

電話で応募したい場合はどうしたらよいでしょうか?

「電話応募画面へ進む」ボタンよりお問い合わせに必要な情報をご登録の上、お電話をおかけください。
お電話の際は必ず「ジョブメドレーから応募した」旨をお伝えください。

ジョブメドレーの使い方で不明な点がある場合はお問い合わせください

9:00~18:00(土日祝除く)

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