プレイン十三センター公認心理師/臨床心理士求人(正職員

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月給318,000500,000

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プレイン十三センター(公認心理師/臨床心理士の求人)の写真1枚目:注意、情報処理、短期記憶など基礎的認知機能の改善を目的としたトレーニング

【管理者候補】【公認心理師・臨床心理士募集】〈月給31.8万円~/完全週休2日制/送迎・請求業務なし〉新規店舗立ち上げのための増員募集です!★重度知的・発達障がい児専門の個別療育施設【放課後等デイサービス】

神経発達を促し、生きづらさの原因となる機能不全の改善に挑む。

~支援者で終わらない。療育の専門家を目指しませんか?~

私たちは、脳科学や発達理論に基づいた療育を通して、神経発達を促しながら認知機能の向上や行動面・生活面の改善を目指す療育施設です。
発達障がいのある子どもたちが抱える困りごとの背景には、注意機能や抑制機能、情報処理能力などの認知機能の課題が隠れていることがあります。
私たちは子どもたちの「できない」という結果だけを見るのではなく、「なぜできないのか」「どのような支援が成長につながるのか」を考えながら、一人ひとりに合わせた療育を実践しています。



「PLAYn十三センター」がおこなう支援


私たちは学習そのものを目的としているわけではありません。
大にしているのは、「指示された課題に対して、どのように情報を受け取り、処理し、行動として表現するか」です。
お子さま一人ひとりの課題や目標に合わせて、
・注意機能
・抑制機能
・記憶機能
・情報処理能力
・実行機能
・自己コントロール力
などの認知機能を育てる段階的なプログラムを実施しています。
まずは、不要な身体の動きや衝動的な行動を抑えながら活動に参加できるよう、抑制機能や注意機能の向上に取り組みます。
そして、必要な情報を正確に受け取り、理解し、素早く処理できるよう情報処理機能の向上を目指します。
さらに、獲得した知識や技能を状況に応じて活用し、自ら考えて行動できる実行機能の向上へとつなげていきます。

例えば、果物のイラストカードを用いた課題では、
「見せているカードと同じカードを取ってください」
「りんごを取ってください。渡したら手を膝に置いてください」
「赤色の果物を取ってください。渡したら手を膝に置いてこちらを見てください」
といった段階的な指示を行います。
子どもたちは、「見えているカードはりんごだから同じものを探そう」「赤色の果物と言われたから条件に合うカードを探そう」と、視覚情報や聴覚情報を受け取り、処理し、適切な行動として表現していきます。
その過程で、
・不要な身体の動きを抑制する力
・必要な情報に注意を向ける力
・記憶する力
・課題に取り組み続ける力(ワーキングメモリ)
・状況を判断し考える力
・行動をコントロールする力
など、学校生活や日常生活の土台となる認知機能を育てていきます。
私たちの療育は、机上学習や作業学習を通して神経発達を促し、認知機能の向上や行動面・生活面の改善を目指しています。
そして、子どもたちが集団生活へ適応し、自分らしく将来の可能性を広げていけるよう支援することを目的としています。



「できる」「できない」を決めつけない

私たちは、「できない」という結果だけで子どもたちを評価しません。
脳神経科学、神経心理学、応用行動分析学などの知見を活用しながら、「なぜその行動が起きているのか」「どの認知機能に課題があるのか」を分析し、一人ひとりに合わせた支援を行っています。
発達障がいのある子どもたちにも成長する力があります。
認知機能や行動面は、適切な支援によって変化していく可能性があります。
私たちはその可能性を信じ、子どもたちの未来を広げる支援に挑戦し続けています。


療育プログラムの特徴


PLAYn式療育トレーニングは、脳科学に基づく理論と現場で積み重ねられた実践知をもとに設計されています。私たちは活動そのものを目的とするのではなく、一つひとつのプログラムに明確な意図を持って取り組んでいます。認知機能の向上や行動面・生活面の改善につながる支援を追求しながら、常にプログラムの検証と改善を行っています。



このような方をお待ちしております

・子どもと関わることが好きな方
・子どもたちの成長のために工夫し続けられる方
・発達支援の専門性を高めたい方
・向学心が高く学び続けられる方
・認知機能や行動分析に興味がある方
・子どもの可能性を信じられる方



療育の専門家として成長できる環境です


軽度から重度までの知的障がい・発達障がいのある子どもたちに対して、神経発達を促し、認知機能の向上や行動面・生活面の改善を目指す療育を行っています。
私たちが求めているのは、単なる支援者ではありません。
子どもの行動の背景を理解し、根拠を持って支援を組み立てられる療育の専門家です。
経験は問いません。
大切なのは、「もっと良い支援がしたい」「子どもの可能性を広げる知識や技術を身につけたい」という向上心です。
入社後は、保護者支援や学校との連携、他機関へのコンサルテーション、施設長などのキャリアも目指すことができます。
また、研修やケース検討、ICT活用による業務効率化など、スタッフが専門職として成長し続けられる環境づくりにも力を入れています。



あなたへのメッセージ


私たちは、個別・小集団療育だからこそ実現できる、一人ひとりの子どもたちやご家族への深い支援を大切にしています。
子どもたちが成長し、「できること」が増える。
ご家族が、「この子の将来にも希望が持てる」と感じられるようになる。
そんな変化を生み出すことが私たちの使命です。
私たちは、神経発達へのアプローチを通して、発達障がいのある子どもたちとご家族の未来に希望を届ける専門家集団を目指しています。
支援者で終わらない。
療育の専門家を目指しませんか?


あなたの挑戦が、子どもたちとご家族の未来を変えていきます。





プレイン十三センターの紹介動画

募集内容

募集職種

公認心理師/臨床心理士

仕事内容

【主な業務内容】 ・1対1や小集団の支援の実施 ・保護者さまとの情報共有・支援記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般 ・採用活動(面接、採用ツールの運用など) なお独自の支援記録システムを導入しており、手作業での記録業務に苦労することはありません (自宅への持ち帰り仕事はゼロ!) 従事すべき業務の変更:なし 就業場所の変更:法人の定める範囲 【1日の流れ(平日)】 11:20  始業ミーティング 今日の支援内容などを確認・教室内の清掃。 13:00 支援の準備 支援計画に沿って準備をします。絵カードやプリントなどの学習用具を使用します。 14:00 昼休み 食事をとります。 15:00~19:00 支援・フィードバック 支援プランに基づきお子さまに合わせた1コマ60分の支援。 支援後は保護者さまへフィードバックをおこないます。 19:10 終業ミーティング 今日の支援の振り返りや、報告事項を共有します。 19:30 業務終了 残業時間は、平均1日0~1時間程度です。 19:30~20:20の間は自由退社となっております。

診療科目・サービス形態

給与

【正職員】 月給318,000円500,000円

給与の備考

(内訳例) 基本給 175000円 キャリア手当 10000円 調整手当 55000円 業務手当 10000円 処遇改善手当 60000円 健康増進手当8000円 ※交通費条件支給(1,500円以内/日) ※住宅手当あり(試用期間終了後 :12,000円/月)  ・賃貸契約書の名義がご本人であること。      ※昇給あり(1年ごとに昇給査定)  ※賞与あり(年2回 業績等に連動して支給) ※固定残業代なし ※試用期間3ヶ月(条件変更あり:住宅手当については支給条件を満たす方のみ試用期間終了後、支給となります。それ以外は変更なし)

待遇

雇用保険・労災保険・健康保険・厚生年金 研修期間:6か月(雇用条件変更なし) 資格取得支援あり 制服あり 住宅手当あり 教室ごとにお菓子や飲み物が購入できる制度あり

勤務時間

<勤務時間> 平日:11:20~20:20/土日祝:9:20~18:20 平日19:30以降は自由退社 土日祝17:30以降は自由退社 休憩各60分 ※月平均残業10時間程度

休日

完全週休二日制

長期休暇・特別休暇

有給休暇 慶弔休暇 夏季休暇 年末年始 育児・介護 ・看護休暇

歓迎要件

下記の方歓迎 ・優遇 〇児童福祉事業(※)での実務経験が5年以上ある方 〇特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 ※児童福祉事業…助産施設、乳児院、母子生活支援施設、保育所、幼保連携型認定こども園、児童厚生施設、児童養護施設、障害児入所施設、児童発達支援センター、児童心理治療施設、 児童自立支援施設、児童家庭支援センター及び里親支援センター、児童相談所、児童発達支援、放課後等デイサービス、居宅訪問型児童発達支援、保育所等訪問支援、障害児相談支援、児童自立生活援助事業、放課後等児童健全育成事業、など

選考プロセス

【選考フロー】 1. ご応募 2. 書類選考   ・履歴書(顔写真付き)   ・職務経歴書   3. 一次面接(オンライン) 4. 二次面接(対面)   ※支援見学および面接を実施します。   ※利用者様の状況により、支援見学は映像でご案内する場合があります。

応募すると、メッセージで事業所に質問できます。
残業時間や職場見学など、気になることを直接聞いてみましょう。

応募して質問する

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事業所情報

アクセス

大阪府大阪市淀川区十三東1-8-12 松露興産十三ビル4F

大きな地図を見る

阪急十三駅から徒歩で5分

設立年月日

2018年11月1日

施設・サービス形態

介護・福祉事業所
放課後等デイサービス、障害者支援

営業時間

平日 12:00~18:40 土日祝 10:00~16:40

利用者定員数

1日10人

スタッフ構成

保育士1名 教員4名 作業療法士1名 児童指導員任用資格者1名

プレイン十三センターの職員の声

児童発達支援管理責任者(管理職)

経験年数:2

更新日:

入職したきっかけを教えてください

学生時代から運動をしていたので、運動を通じて発達障害の子供たちに接するところが自分の思いに合っていたことと、 他の施設も受けながら見学などをさせていただいてたのですが、そこでプレインを受けさせていただいて見学をしていた時に他の施設とは違う点に気付くことができました。 それはただその子のだけを尊重してこちらが合わせるのではなく PLAYnは運動をただできるようにするのではなくて、脳の機能回復するための療育を行っている施設だと聞き、自分自身も初めて知る分野だったのでとても興味が湧いたからです。

どのようなところが働きやすさにつながってますか?

スタッフ一人ひとりが目の前にいる子供の能力をいかに伸ばすことができるかということを常に考えているというところ。 先輩や後輩関係なく自分の考えていることやってみたいことを伝えたり行動に移したりできるところがいいところだと思います。 このPLAYnが一番力を入れてる脳の機能回復へアプローチをするということでなかなか目には見えないのものであることはわかっているので、何が正解だったりどういう方法が正しいのかっていうのがない中で、 みんながその正解を見つけるために毎日その日のトレーニングをビデオで研究して振り返りをしたり保護者へその子供に必要な情報を聞き取りに行ったり、自分から何か動こうとか行動しようという自発的なスタッフの動きが目に見えてわかったので、そこは前職ではなかなか見られなかったので新鮮さと良い刺激を受けながら働いています。

今後の自分の目標

まずはプレインがやっていることをもっといろんな場所に発信していけるようになって いろんな人に知ってもらいたいなと思います。 同じ思いを持った人はたくさんいてると思うので、仲間を増やして、 障がいを持った子供やその家族をサポートできるような場所をもっともっとたくさん増やしていけたらいいなと思っています。 前職小学校で働いていたのですが、やはりまだまだ学校現場の中でも障がいを持った子供に対しての適切な接し方を学ぶ機会というのはなかなかないので、 PLAYnで得たことを自分自身の手で学校現場に返していけるような立場になりたいと思っています。 これと子供達が多くの時間を過ごす学校だったり、放課後過ごしているような施設などが適切な接し方ができるようになることで、 今よりもさらに発達障害を持った子供たちが過ごしやすい環境を作っていけると考えているので自分がその架け橋となれれば思っています。 そのためには、自分自身がもっともっとたくさんの子供とかかわる経験を積むことが大事だと思います。 学校では集団の中で色々な子供がいるのでその中でも今ここでプレイでやってることが普及できないとなかなか変えて行くこと

児童指導員/指導員

経験年数:2

更新日:

入職したきっかけを教えてください

プレインに入ろうと思ったきっかけは子供と関わる仕事がついてみたかったことです。 私が大学の時に部活の後輩で発達障がいの子がいたんですね。 その子の指導係をしていたんですけど、その時には発達障がいの知識や理解ができていなかったので、教えても全然理解してもらえなかったり、体の動かし方がわかってなかったので、苦労をした経験があって、その経験から発達障がい人に教える方法を勉強したいと思うようになりました。 きっかけは私は大学の時に、スクールボランティアに参加していたんですけど、 そこで授業に参加していたんですが、その授業では発達障がいの子供たちもいて、授業に参加することができていなかったんですね。授業に参加をさせてあげるために何もできない自分がいて、その時に発達障がいの子供たちは何でこういう行動になるんだろうと思うようになり、どういう方法で教えてあげたらよかったのかを知りたいと思うようになりました。

入社してよかったと思うところ

人前で話せるようになったことが良かったなと思います。 まだしゃべる時に緊張はしますけれど、自分の気持ちを伝えることが出来るようになってきたので良かったと思っています。 もう一つは、スタッフがみんないい人達ばかりなので人間関係で困るっていうことがなかったです。 よく人間関係がしんどくて仕事がしんどいなどの話を友達から聞いたりするので、 そんな心配がいらないことは良い所かなと私は思っています。

今の仕事のやりがいは何ですか?

自分も利用者さんもできることが増えていって、 成長を感じることができるところですかね。 自分はできないことができるようになることで、利用者さんもできることが増えていく。 なので自分のためではなく、利用者さんの成長を一番に考え、 自分ができることを増やしていくことで、利用者さんの能力を高めてあげることができると私は思います。 成長できたと保護者の方から直接お声かけをいただいたときに、「この仕事でよかった」と思いました。「学校や家でこういうことができるようになったよ」などを言っていただいて、プレイン以外でもできるようになることで、保護者様にも満足いってもらえることがやりがいですね。

1日の流れ

ご家族へのフィードバック

支援後には毎回ご家族へのフィードバック(FB)を行います。 FBでは、その日の支援の「目標」「結果」「課題(今後取り組んでいくこと)」などを伝えます。 どのような意図を持って支援を行っているかを伝えることで、ご家族も同じ視点を持って支援の様子を見てくださるようになります。そのため、ご家族も同じような対応ができるようになり、施設の中だけではなくご家庭でもお子さまにとって最適な接し方をしていただけることで、療育の効果を積み上げることに繋がります。

個別支援計画書の更新面談

児童発達支援や放課後等デイサービスでは、ご利用者が幼児や小学生になるため、ご家族のニーズや悩みを知っておくことは大事なポイントとなります。ご家族が思い描く未来やお子さまの「やりたいこと」を実現できるように、個別支援計画書を作成します。 個別支援計画書を更新する際には、ご家族と面談を行い現状やご家族の悩みについてより詳しくお話をしていきます。 面談内容を踏まえた上で、お子さまにとって日常生活や社会の中での「生きやすさ」に繋がるために最適な支援計画を立てていきます。

トレーナーへのフィードバック

支援後には次の利用者が来所されるまでに10分程の準備時間があります。その時間を使い、一緒に支援に入っていたトレーナーや支援を見ていたトレーナーとフィードバック(FB)を行います。 FBでは、その日の利用者の目標に対しての「結果」「結果に対する原因分析」「次回の支援方針の策定」を行います。立場や経験に関わらず、それぞれの見立てや改善策などについて意見交換を行い、全員で計画通りに利用者の目標達成を目指します。 全てのトレーナーが対等な立場でコミュニケーションできる場の1つです。

職場の環境

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応募に関するよくある質問

会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?

氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくはプライバシーポリシーをご確認ください。

応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか?

事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。

求人内容について質問をすることはできますか?

応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。

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