【熊谷駅徒歩8分】月給25万円~・完全週休2日|放デイ未経験歓迎◎子ども一人ひとりの自立を本気で支える保育士募集
「できた!」のその先にある、子どもたちの未来まで考える仕事です。
━━━━━━━━━━━━━━━━ハッピーテラス熊谷教室は、発達に特性のある子どもたちのコミュニケーション力や社会性を育み、一人ひとりの自立を支える放課後等デイサービスです。
私たちが大切にしているのは、
「今、できるようになったか」だけではなく、その経験が子どもの将来にどうつながっていくのかまで考えること。
困ったときに「助けて」と言える。
自分の気持ちを言葉で伝えられる。
相手の話を聞くことができる。
自分で考えて、一歩行動してみる。
そんな一つひとつの経験が、将来その子が自分らしく社会の中で生活していくための力になると考えています。
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放課後等デイサービス未経験でも大丈夫です
━━━━━━━━━━━━━━━━「保育士資格はあるけれど、療育は初めて」
「発達支援の専門知識がないので不安」
そんな方も歓迎します。
最初からすべてを知っている必要はありません。
入職後は先輩スタッフと一緒に支援へ入り、
・子どもたちの名前や特徴を覚える
・教室での一日の流れを知る
・先輩スタッフの支援を見る
・子どもたちとの関わり方を学ぶ
といったところから始めていきます。
保育園や幼稚園などで培ってきた、
「子どもの話を聞く」
「小さな変化に気づく」
「できたことを認める」
といった経験も、熊谷教室での支援に活かせます。
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支援に迷ったときも、一人で抱え込む必要はありません
━━━━━━━━━━━━━━━━子どもたちは一人ひとり違います。
同じ声かけでも伝わり方は違いますし、昨日うまくいった方法が今日もうまくいくとは限りません。
だから熊谷教室では、
「この子には、どんな伝え方がいいだろう?」
「どうしたら、この子自身が考えられるだろう?」
とスタッフ同士で相談します。
誰か一人の考えだけで支援するのではなく、いろいろな視点から子どもを見て、その子に合った方法を一緒に考える。
一人で抱えるのではなく、みんなで考える。
そんな支援を大切にしている教室です。
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子どもと向き合う仕事だからこそ、働き続けられる環境も大切にしています
━━━━━━━━━━━━━━━━子どもたちを支えるためには、働くスタッフ自身が無理なく仕事を続けられることも大切です。
熊谷教室では、
◎ 月給25万円~
◎ 完全週休2日制
◎ 年間休日114日以上
◎ 平日は10:30出勤
◎ 残業は月2~10時間程度
◎ 社会保険完備
◎ 研修制度あり
など、仕事と自分自身の生活を両立しながら働ける環境を整えています。
「子どもと関わる仕事を続けたい」
「今までとは違う形で、一人ひとりと向き合ってみたい」
そんな方は、ぜひ一度熊谷教室を見に来てください。
募集内容
募集職種
仕事内容
発達に特性のある小学生から高校生までの子どもたちへの療育・支援をお願いします。 ハッピーテラスでは、コミュニケーション力や社会性を育むためのプログラムを中心に、一人ひとりの成長や将来につながる支援を行っています。 【具体的な仕事内容】 ・個別、小集団での療育支援 ・コミュニケーション支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・学習、生活面のサポート ・活動プログラムの準備、実施 ・子どもたちへの声かけ、見守り ・支援記録の作成 ・保護者対応 ・スタッフ間での情報共有、ミーティング ・教室運営に関する業務 支援は一人で行うものではありません。 「この子にはどんな関わり方がいいだろう?」 とスタッフ同士で相談しながら、その子に合った支援を考えていきます。 放課後等デイサービス未経験の方は、まず子どもたちの特徴や一日の流れを知るところからスタート。 先輩スタッフと一緒に支援へ入りながら、少しずつ仕事を覚えていただきます。 ※従事すべき業務の変更:なし ※就業場所の変更:なし
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
・交通費:会社規定により支給 ・固定残業代なし ・時間外勤務が発生した場合は別途支給 試用期間2~3ヶ月 試用期間中:月給246,000円 ※試用期間中は契約職員
待遇
教育体制・研修
#放課後等デイサービスが初めてでも、少しずつ学べます 基礎的な内容から専門的な内容まで学べる研修制度を整えています。 入職後すぐに一人ですべての支援を任せることはありません。 まずは、 ・子どもたちの名前や特徴を覚える ・教室での一日の流れを知る ・先輩スタッフの支援を見る ・活動準備や子どもたちへの対応を一緒に行う といったところから始めます。 支援について迷うことがあれば、スタッフ同士で相談しながら進めていきます。 保育士としての経験を活かしながら、療育・発達支援について新しく学んでいける環境です。
勤務時間
平日 10:30~19:30(実働8時間、休憩1時間) 土日・夏休み期間・季節のイベントなど 8:30~17:30(実働8時間、休憩1時間) ※シフト制、残業月2~10時間程度
長期休暇・特別休暇
GW 有給休暇 年末年始休暇 夏季休暇 産前産後休暇 育児休暇 介護休暇
歓迎要件
以下のような方を歓迎します。 ・子ども一人ひとりと丁寧に向き合いたい方 ・子どもの「今」だけでなく、将来につながる支援がしたい方 ・保育園や幼稚園などでの経験を活かしたい方 ・放課後等デイサービスや療育に興味がある方 ・子どもの小さな変化や成長を喜べる方 ・一人で抱え込まず、スタッフ同士で相談しながら働ける方 ・新しい支援方法について学びたい方 放課後等デイサービス、児童発達支援、学童、児童館、児童デイサービス、児童養護施設、幼稚園、小学校・中学校・高校、特別支援学校、フリースクールなどでの勤務・支援経験がある方も歓迎します。
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。 ※見学も可能ですので、まずはジョブメドレーよりご応募いただき、お問い合わせください。
応募すると、メッセージで事業所に質問できます。
残業時間や職場見学など、気になることを直接聞いてみましょう。
写真
事業所情報
法人・施設名
施設・サービス形態
営業時間
スタッフ構成
放課後等デイサービス ハッピーテラス 熊谷教室の職員の声
児童指導員/指導員
経験年数:2年
更新日:
職場の魅力について教えてください
子どもたちと長く関わりながら、成長を見ていけることが、この仕事の魅力だと思っています。 私は大学で福祉を学び、その後、塾や学童などでも働いてきました。放課後等デイサービスを選んだのは、ただ子どもたちをお預かりするだけではなく、人との関わり方やコミュニケーションなど、その子の成長により深く関われると感じたからです。 小学1年生から高校生まで長く通う子もいるので、少しずつできることが増えたり、数年前とは違う姿を見せてくれたりすると嬉しいですね。 熊谷教室では、支援について迷ったり「この関わり方でいいのかな」と不安になったりしたときも相談できます。 一人ひとりの子どもと向き合いながら、その子の成長を長く見守っていけることが、この職場の魅力だと思います。
児童指導員/指導員
経験年数:6年
更新日:
職場の魅力について教えてください
前職では学童で働いていました。ハッピーテラスに入った当初は、放課後等デイサービスでの支援は初めてだったので、正直大変だと感じることもありました。 でも、ここでは子ども一人ひとりに目標があり、その目標に向かって支援していきます。 「電車に乗れるようになる」「自分から行動できるようになる」など、今までできなかったことができるようになったり、本人の意識が変わっていったり。そんな成長を近くで見られることが、この仕事の魅力だと思います。 ハッピーテラスには支援に使える教材やプログラムもあり、初めてでも参考にしながら支援を考えることができます。 私自身も仕事を覚えてできることが増え、自分の成長にもつながりました。子どもの今だけでなく、その先の将来まで考えて関われることが、この仕事の魅力だと思います。
児童発達支援管理責任者
経験年数:9年
更新日:
職場の魅力について教えてください
子どもたちの成長を長く見守りながら、その先の自立まで支えていけることが、この仕事の魅力だと思っています。 熊谷教室では、子どもたちがこれから社会の中で生活していくために必要なことを、一つずつ身につけていけるよう支援しています。 できなかったことができるようになって、さらにそれを自分で考えて行動できるようになっていく。そんな成長を近くで見られることが、この仕事の大きなやりがいです。 実際に、小学1年生の頃から通っていた子が中学生になり、いろいろなことができるようになっていく姿も見てきました。長く関わっているからこそ、「こんなに成長したんだな」と感じられる瞬間があります。 私自身も、子どもたちを一方的に支援しているというより、子どもたちから教えてもらいながら一緒に成長していると思っています。 子どもの今だけではなく、その子がこれから社会に出て生活していくところまで考えて関われる。それが、ハッピーテラス熊谷教室で働く魅力だと思います。
1日の流れ
出勤、朝礼、事務作業
・来室する利用生徒の確認を行います。 ・当日利用する生徒への支援内容を決定し、準備をします。(毎週決まっている支援テーマに沿って、教材を選んで印刷する等) ・記録業務やイベントの考案、生徒がより楽しめる環境作りへの話し合い等を行います。
休憩
休憩時間中は外出もOKです。
環境整備、生徒対応
・生徒の来室に備え、教室を片づけたり、ルールカードを用意したりします。 ・事情のある生徒で利用時間が早い生徒がいる場合には生徒対応に入っていただきます。 ・余った時間は次回以降の支援準備や研修を行います。
生徒対応、記録業務
・来室した生徒へ健康チェックを行い、各生徒の計画に合わせた支援を実施したり、遊んで楽しい時間を提供します。 ・生徒によっては個別課題等もありますので、状況を見て生徒の記録を作成します。
トレーニング(療育)、保護者対応
・午前中から準備していた支援を実施いたします。当事業所は集団療育をメインに取り扱っておりますので、一斉に始めます。 ・1時間目が17:00~17:30、2時間目は17:40~18:10、3時間目は18:20~18:50です。すべて受ける生徒もいれば、選択した時間のみ受ける生徒もおります。 ・生徒のお迎えに保護者の方が来室した際には、当日の様子を報告したうえで、記録に署名をいただき、引き渡しを行います。
生徒対応、教室片付け、記録業務
・3時間目のトレーニング終了後は、主に記録業務を行い、その後は教室の片付けを行います。 ・19:00まではサービス提供時間のため、希望する生徒がいる場合には、生徒対応を行う指導員と記録業務を行う指導員と、役割を分ける場合もあります。
退勤
・教室の戸締り、個人情報の管理、各出入口や書類棚の施錠を確認し、退勤となります。
応募に関するよくある質問
会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?
氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくはプライバシーポリシーをご確認ください。
応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか?
事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
求人内容について質問をすることはできますか?
応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。
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