あすぽーと鉄道博物館教室の保育士求人（正職員）

🌱 保育士としての経験を、学齢期の子どもたちの成長へ

子どもの小さな変化に気づくこと。安心できる関係をつくること。できた瞬間を一緒に喜ぶこと。保育の現場で培った力は、放課後等デイサービスでも大きな強みになります。

🏠 地域の子どもたちと歩んで、約10年。

あすぽーとは、開設から約10年、地域の多くの子どもたちと保護者の皆さまに支えられながら、一人ひとりの成長に寄り添ってきました。現在は、さいたま市内で4つの教室を運営しています。

宿題のサポートや認知トレーニング、SST、体を動かす活動、季節のイベントなど、子どもたちの「できた！」につながる支援を、職員みんなで考えてきました。そこで積み重ねた活動のアイデアや関わり方の工夫は、これから仲間になる方にもしっかり引き継いでいきます。

🎨 いろいろな活動から、子どもの「できた」を育てます

あすぽーとでは、宿題や学習のサポート、認知トレーニング、SST（人との関わり方や気持ちの伝え方を学ぶソーシャルスキルトレーニング）を通じて、子どもの成長を支えています。運動や制作、クッキング、季節のイベントなど、楽しみながら挑戦できる機会も大切にしています。一人ひとりに合った声かけや関わり方を、チームで考える仕事です。

🕒 早番・遅番なし。生活のリズムを整えて働けます

年間休日は120日。日曜日は固定休で、平日は10:00～19:00、土曜日・祝日・学校休業日は9:00～18:00の勤務です。保育園勤務に多い早朝勤務や遅番はありません。

持ち帰り仕事はありません。一般職の残業は月6～8時間程度です。業務の区切りを見ながら管理者が声をかけ、できるだけ定時に帰れるよう教室全体で調整しています。希望休や連休も相談でき、半日単位の有休制度があります。育休からの復職や時短勤務の実績もあり、ライフステージが変わっても働き続けられる環境づくりに取り組んでいます。

✨ 放デイが初めてでも、これまでの保育経験が生きます

現在活躍している職員の多くも、放課後等デイサービスは未経験からのスタートでした。保育園・幼稚園・学童などで身につけた、子どもの発達を捉える視点や遊びを広げる力、保護者への丁寧な関わりは、そのまま生かせます。

入社後は先輩や管理者と一緒に、子どもの特性、教室での過ごし方、送迎ルート、記録方法などを覚えます。送迎はいきなり一人で任せず、添乗や運転練習を重ねてから担当します。運転免許は歓迎要件で、必須ではありません。

活動づくりは、ゼロから一人で考えません

これまでに実施してきた活動の記録や教材を参考にしながら、毎月のプログラムをチームで考えています。初めての方も、先輩と相談しながら少しずつ取り組めます。

慣れてきたら、あなたの得意なことや「こんな活動をやってみたい」というアイデアも、ぜひ聞かせてください。保育で培った遊びや制作の工夫を、子どもたちの新しい楽しみにつなげていけます。

🤝 迷ったときに、一緒に考えてくれる仲間がいます

毎日18:30頃から、社員・パート全員でその日の支援を振り返ります。子どもの様子や気になることを共有し、対応に迷った場面もチームで考えます。

月1回、4教室の社員が集まる社員ミーティングでは、事例共有や振り返りを行っています。他教室との合同会議や勉強会もあり、いつもの教室とは違う視点に触れながら、支援の引き出しを増やせます。

正社員には月1回の個別面談も設けています。日々の困りごとから、働き方、これから挑戦してみたいことまで。一人ひとりの話を聞き、安心して働き続けられるようフォローしています。

🧩 支援に取り組みやすい役割分担

一般職の保育士が、個別支援計画、モニタリング、保護者面談、新規利用者との契約を主体となって担当することはありません。これらは管理者・児童発達支援管理責任者が中心に行います。

日々の記録にはHUG（放課後等デイサービス向けのオンライン記録・運営支援システム）と社内テンプレートを活用し、書類作成の負担を減らしています。希望する方は面談への同席や研修を通じて、将来の児発管などを目指せます。研修費は会社が負担します。

🏠 あすぽーと鉄道博物館教室について

所在地はさいたま市北区大成町4-125-1です。定員10名の放課後等デイサービスで、通常は社員・パートを合わせて4～5名程度で支援しています。情報を共有しながらチームで子どもたちを見守っています。車通勤も可能です。

子どもとじっくり向き合いたい。でも、支援も仕事も一人で抱え込みたくない。そんな思いを持つ方と、これからのあすぽーとを一緒につくっていけたら嬉しいです。

❓ 応募前のよくある質問

【Q】放デイ未経験でも大丈夫ですか？
【A】はい。保育士資格をお持ちであれば、放課後等デイサービスでのお仕事が初めての方も歓迎します。職員の多くも未経験からのスタートでした。管理者や先輩と相談しながら、子どもの特性や仕事の流れを少しずつ覚えていただけます。

【Q】保育園での経験は生かせますか？
【A】はい。発達を見る視点、遊びや活動を広げる力、子どもとの信頼関係をつくる力は、学齢期の支援でも大切です。これまでの経験を生かしながら、一人ひとりに合う関わり方を仲間と考えていけます。

【Q】学習支援は、塾のように教える仕事ですか？
【A】塾のような受験指導ではありません。宿題や基礎学習を見守り、一人ひとりの『分かった』『できた』を支えます。SSTや集団活動も組み合わせ、生活面や対人面の成長も支援します。

【Q】残業や持ち帰り仕事はありますか？
【A】持ち帰り仕事はありません。一般職の残業は月6～8時間程度です。業務の区切りを見ながら管理者が声をかけ、できるだけ定時で退勤できるよう教室全体で調整しています。固定残業代は20時間分を支給しますが、20時間の残業をお願いするという意味ではありません。

【Q】送迎が不安です
【A】運転免許は歓迎要件で、必須ではありません。送迎を担当する場合は、シエンタなどの普通車が中心です。先輩の車に添乗してルートや子どもへの対応を覚え、運転練習を経て少しずつ担当します。不安なことは遠慮なくご相談ください。

【Q】保護者面談や契約も担当しますか？
【A】一般職の保育士が主体となって行うことはありません。個別支援計画、モニタリング、保護者面談、新規利用者との契約は、管理者・児発管が中心に担当します。将来のために学びたい方は、希望に応じて面談などへの同席も可能です。

【Q】活動を一人で考えることはありますか？
【A】これまでの活動記録や教材を参考に、毎月のプログラムを職員みんなで考えています。入社してすぐに、一人でゼロから任せることはありません。慣れてきたら、得意なことやアイデアもぜひ聞かせてください。

【Q】困ったときに相談できる環境はありますか？
【A】日々の支援や仕事で迷ったときは、教室の管理者や先輩に相談できます。毎日の振り返りに加え、月1回、全教室の社員が集まって事例や対応の工夫を共有する機会もあります。

また、正社員は月1回、社長との個別面談があります。日々の困りごとや働き方、これから挑戦してみたいことなど、普段みんなの前では話しにくいことも、一対一で相談できる時間を大切にしています。

【Q】希望する日に休めますか？
【A】日曜日は固定休です。それ以外のお休みは、職員同士で調整しながら希望を伺っています。連休の相談や半日単位の有休取得も可能です。予定があるときは、早めにご相談ください。

【Q】応募前に、まず話を聞くことはできますか？
【A】カジュアルなオンライン面談や教室見学からでもご相談いただけます。ジョブメドレーの応募フォームからご連絡のうえ、「まずは話を聞きたい」とお知らせください。仕事内容や働き方を確認してから、正式な選考に進むかを決めていただけます。

【Q】一人でたくさんの子どもを見ることはありませんか？
【A】1日の定員は10名で、通常は社員・パートを合わせて4～5名程度で支援します。職員同士で相談しながらチームで対応します。

【Q】配属後に異動はありますか？
【A】基本は配属された教室で勤務します。人員配置による異動や欠員時の応援はありますが、本人の希望も確認しながら調整します。