放課後等デイサービス「ココカラLIFE」新潟教室【2024年04月01日オープン】の児童発達支援管理責任者求人（正職員）

⑴施設の立ち上げから携われる
→物件選び・コンセプト・療育方針・プログラムなどすべての工程で携われるので、ご自身のやりたいことが実現できます！

(2)一緒に働くスタッフの人柄が良い
以下の要件に当てはまる方にご入職いただいているので前向きに楽しく働ける環境です♪
・思いやりや温かみがある
・チームワークを大事にする
・やりたいことがある
・ポジティブ思考
・改善できる
・物事を自分事で考えられる

(3)労働環境の良さ
”大切なお子さまを預かりサポートする”という責任の重大さや、”心身の負担”が大きいお仕事です。しかし、当然のように発生する残業時間、少ない休暇制度…という労働環境が蔓延してしまっている業界でもあります。せっかく好きな仕事に就いたのに、業界から離れてしまったり、より良い環境を求めて転職を繰り返す方も少なくありません。

そこで私たちは、労働環境改善のため3つの目標（有給消化100％・残業なし・週休2日）を完全に達成できるよう取り組んでおります。大切なお子さまを”万全の体制”で預かり、サポートをするためには、”心身を休める時間”や”思いっきりプライベートを楽しむ時間”が必要です。スタッフの笑顔は子どもたちの笑顔に、そしてご家族の笑顔にも直結していきます。

⑷上場企業（東証スタンダード）子会社
→親会社が株式会社ピーエイで、企業の信頼性や財務状況がしっかりしています


(5)資格取得サポート
→資格取得しやすいよう優先的に日程調整します♪
ご希望の有料研修費支給制度があります♪

(6)年間休日数
→年間休日が120日以上あるのでワークライフバランスが整っています！
※有給消化率約100％なので2023年度は有給を含めると135日程度の休みが取れます♪


●株式会社ピーエイケアとは●

平成17年、個人事業としての認可外保育所を開所したのが始まりです。その後2施設目の保育所を開所し、平成27年に株式会社ピーエイ（東証STD上場企業）の子会社として株式会社ピーエイケアを設立。”働く保育士の環境を整え、余裕とやりがいを。”を念頭に、現在は福島県・宮城県・栃木県を中心に認可小規模保育施設『ココカラ』を5か所以上運営しています。また、児童福祉事業として放課後等デイサービス『ココカラLIFE』も続々と展開中。いずれも、”大切なお子さまを預かりサポートする”という責任の重大さや、”心身の負担”が大きいお仕事です。しかし、当然のように発生する残業時間、少ない休暇制度…という労働環境が蔓延してしまっている業界でもあります。せっかく好きな仕事に就いたのに、業界から離れてしまったり、より良い環境を求めて転職を繰り返す方も少なくありません。

そこで私たちは、労働環境改善のため3つの目標（有給消化・残業なし・週休2日）を完全に達成できるよう取り組んでおります。大切なお子さまを”万全の体制”で預かり、サポートをするためには、”心身を休める時間”や”思いっきりプライベートを楽しむ時間”が必要です。スタッフの笑顔は子どもたちの笑顔に、そしてご家族の笑顔にも直結していきます。

●ココカラLIFEについて●

事業所名の”ココカラ”には、”個々””この場所””心と体”という意味が込められています。子どもたち一人ひとりの障害や特性を尊重し、あたたかく居心地の良い第三の居場所（＝サードプレイス）を実現する。『ココカラLIFE』のビジョンです。そんな当園を利用することで、感情表現が豊かになり、自己肯定感を高めることもできます。「わたしは、わたしでいいんだ」という自信をつけ、生まれてきたことに喜びを感じ、楽しむ。私たちは、ご家族のみなさまも一緒に学び合い、成長し合える”価値のある療育体験”を提供してまいります。

集団活動の場でたくさんの人と関わることにより、人との接し方を学び、社会性を身につけていく。さまざまな経験を共にした先生や子どもたちとの思い出は”一生の宝物”になると信じています。そして、それらの思い出はきっと、将来の社会生活で壁にぶつかったときの”お守り”にもなってくれるはず。「あの時乗り越えられたんだから大丈夫！」そうやって自分のことを信じ、満たされていることで、きっと”周りの人を勇気づけたい””大切にしたい”という心も生まれてくると考えています。私たちと一緒に、子どもたちの心を豊かに育み、自己肯定感を最大化する支援をしていきませんか？まずはお話ができればと思いますので、お気軽にご応募ください。お会いできるのを楽しみにしております。


■療育方針（5か条）
・「小さな体験」をたくさん積ませる
・「多様な価値観」にたくさん触れさせる
・「スキンシップと言葉掛け」で常に安心感を与える
・「他人や一般論と比較しない」で個を認めてそれを伝える
・「視点を変える」とすべてが変わる

■学校で悩むお子様の「自立」をサポート
友達や先生との関係、授業や部活動でのつまづきで悩み、学校に行きづらくなったお子様に対して、楽しみながら「自己肯定感」を高める環境と支援を行います。

■進路や就職に向けた支援
時間やスケジュールの管理、適切なコミュニケーションの方法やマナーの学習など、お子様の一人ひとりの苦手やつまづきに合わせて、お話しや遊びといったSST（ソーシャルスキルトレーニング）、作業を通しての療育を行います。

■教室特徴（スケジュールに沿った活動）
・集団活動
・個別指導
・長時間預かり（14時～17時）
・送迎あり