個別支援計画の作成①【アセスメント】 障害を持つ子ども本人や保護者に面談をします。現在出来ることや、日常生活で支援を必要としていることなどをヒアリングし、事業所に求めているニーズと今後の課題を整理していきます。 個別支援計画の作成②【原案作成】 アセスメントをもとに、個別支援計画の原案となるものを作成します。現在の具体的な課題や、本人・保護者のニーズと支援目標、達成を目指す時期など、ヒアリングの内容に加え、1人ひとりの状態に合わせた支援計画を立てます。 個別支援計画の作成③【カンファレンス】 サービスに関係する担当者を集め、個別支援計画の原案について意見を出し合います。 個別支援計画の作成④【原案修正】 カンファレンスで出た意見や案をもとに個別支援計画を修正していきます。 個別支援計画の作成⑤【支援計画の交付・サービスの提供】 本人や保護者に内容を説明し、同意を得てからサービスを提供します。関係者や支援する職員はお互いに情報を交換し合い、経過を観察していきます。 個別支援計画の作成⑥【モニタリング（中間評価）】 本人や保護者とは定期的に面接を行い、子どもの様子の変化や目標の達成具合を確認していきます。 個別支援計画の作成⑦【計画の修正】 モニタリングをもとに、いまの状態や成長に適した個別支援計画へと修正していきます。個別支援計画は6ヶ月に1回以上の修正が必要です。 児童発達支援管理責任者の仕事内容②【相談業務】 児童発達支援管理責任者の業務内容は、個別支援計画の作成や修正以外にも多岐にわたります。本人や家族からの相談に応じるのも、大切な業務の1つです。 児童発達支援管理責任者の仕事内容③【療育・スタッフ指導】 児童発達支援管理責任者は、子どもに自ら療育を行うことがあります。また、必要に応じて療育を担っている職員への指導やアドバイスを行う機会もあります。

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2023年10月1日