こころとことばの教室こっこ東野校の言語聴覚士求人（正職員）

制服に着替え出勤する。 オープン準備のための清掃をしたらラジオ体操で体の準備をする。 朝礼で今日の予定（利用者の確認、申し送り事項の共有）の確認をします。

個別療育の部屋の設定、教材の準備を行います。

お子さんが来室したら、45分～1時間15分の療育を実施します。 （個別療育・グループ療育・音と色の療育） AM2コマ、PM2コマで時間割が決まっています。（同じ曜日・時間に同じお子さんが毎週来室されます。）

チームで片付け、１コマ目の振り返りをします。 コマとコマの間には30分の空き時間があり、そこで片付け・準備・振り返りをチームワークを活かして実施しています。

1コマ目の個別療育の記録をします。

3コマ目の準備・打ち合わせをチームでします。

13時～14時は担当者会議、個別支援計画の策定、研修などのために時間を空けてあります。SVの時間に使うこともあります。

3コマ目グループ療育の教材の準備、打ち合わせをチームで行います。

グループ療育の補助スタッフとして療育に入ります。

チームで片付け、３コマ目の振り返りをします。

個別療育で行うグループ遊びを担当します。

最後の4コマ目は16時半ごろ終了します。 その後、片付けや記録作成、次の日の準備を行います。