【名古屋市中川区中郷】週休2日制・残業ほぼなし・実働時間7時間◎保育士として子どもたちの成長を支えていきませんか?
アシストⅢは、子どもたち同士の関わりやコミュニティを大切にしながら、社会性・コミュニケーション力・自律に向けた力を育てる放課後等デイサービスです。
職員がすべてを指示して動かすのではなく、子どもたちが友だちとの関わりの中で、自分で考え、選び、行動できるよう支援しています。順番を待つ、相手の話を聞く、自分の思いを言葉で伝える、困った時に助けを求めるなど、将来の生活につながる力を日々の活動の中で育てています。
アシストⅢの特徴の一つは、子どもたちが幼少期から「働くこと」「物の価値」「お金の使い方」「意欲を持って取り組むこと」を、実際の活動を通して学べる環境を大切にしている点です。
たとえば、仮想通貨のような仕組みを活動に取り入れながら、頑張ったことが形になる経験、目標に向かって取り組む経験、自分で選んで使う経験を積み重ねていきます。単にお金の計算を覚えるだけではなく、「なぜ働くのか」「物には価値があること」「欲しいものを得るためには計画が必要であること」「自分の行動が結果につながること」を、子どもたちが体験的に理解できるよう支援しています。
このような活動は、将来社会に出た時の生活力や金銭感覚、自立に向けた力につながっていきます。子どもたちにとっては遊びや活動の一場面であっても、その中には、働く意欲、自己決定、計画性、我慢する力、相手と協力する力など、将来必要となる大切な学びが含まれています。
保育士の方には、遊び・運動・制作・集団活動・日常生活の場面を通して、子どもたちの成長を支えていただきます。ただ見守るだけではなく、子どもの行動の背景を考え、「今、この子にどのような経験が必要か」を職員同士で相談しながら支援を組み立てていく仕事です。
法人全体では、児童発達支援、放課後等デイサービス、生活介護、就労継続支援B型を運営しており、幼児期から学齢期、成人期までを見据えた支援を行っています。そのため、目の前の困りごとへの対応だけでなく、「この子が将来どのように生活していくか」「社会の中でどのような力が必要になるか」という視点を持って関わることができます。
保育園や幼稚園で培ってきた、子どもの変化に気づく力、安心できる関係をつくる力、遊びを通して成長を促す力は、アシストⅢでも大きな強みになります。発達支援が初めての方でも、チームで支援内容を共有しながら進めていくため、安心して業務に取り組むことができます。
子どもたちの「できた」「伝わった」「友だちと一緒にできた」「自分で選べた」という経験を積み重ねながら、将来の自立につながる力を育てていく仕事です。
仕事内容
アシストⅢにおける保育士業務全般をお願いします。
・子どもたちへの直接支援
・遊び、運動、制作、集団活動のサポート
・友だちとの関わりやコミュニケーション面の支援
・順番を待つ、気持ちを伝える、相手の話を聞くなどの社会性支援
・仮想通貨等を活用した活動を通じた金銭感覚、意欲、自立に向けた支援
・働くこと、物の価値、目標に向かって取り組む経験の支援
・身支度、片付け、食事、排泄など生活面の支援
・活動準備、環境整備
・支援記録、活動記録の作成
・保護者対応の補助
・学校、自宅への送迎業務
・職員間での支援内容の共有、振り返り
募集内容
募集職種
仕事内容
子どもの「今」だけではなく、将来の自立まで見据える放課後等デイサービスです アシストⅢは、子どもたち同士の関わりやコミュニティを大切にしながら、社会性・コミュニケーション力・自律に向けた力を育てる放課後等デイサービスです。 一般的な「見守り中心」「活動をこなすだけ」の支援ではなく、子どもたちが友だちとの関わりの中で、自分で考え、選び、行動できるよう支援している点が特徴です。 順番を待つ、相手の話を聞く、自分の気持ちを言葉で伝える、困った時に助けを求める、友だちと相談して決めるなど、将来の生活に必要となる力を、日々の活動の中で育てています。 また、アシストⅢでは、仮想通貨のような仕組みを活動に取り入れ、子どもたちが「働くこと」「物の価値」「お金の使い方」「目標に向かって取り組む意欲」を体験的に学べる機会を大切にしています。 頑張ったことが形になる経験、自分で選んで使う経験、欲しいもののために考える経験を通して、金銭感覚や自己決定の力を育てています。幼少期からこうした経験を積み重ねることで、将来社会に出た時に必要となる生活力や自立に向けた力につなげています。 アシストⅢの保育士の仕事は、子どもをただ預かる仕事ではありません。子どもの行動の背景を考え、「今この子に必要な経験は何か」「どのような関わりが将来につながるか」をチームで考えながら支援していく仕事です。 「他の放課後等デイサービスとの違い」 アシストⅢが大切にしているのは、職員が一方的に指示を出して子どもを動かす支援ではありません。子どもたちが自分で考え、友だちと関わり、失敗や成功を経験しながら成長していく環境づくりを重視しています。 活動の中では、遊び・運動・制作・集団活動だけでなく、働くイメージ、物の価値、金銭感覚、自己決定、役割意識など、将来の社会生活につながる要素を取り入れています。 そのため、保育士としての経験を活かしながら、発達支援、集団支援、社会性支援、自立支援まで幅広く学ぶことができます。 「ただ楽しく過ごす場所」ではなく、「楽しい経験を通して、将来必要な力を育てる場所」であることが、アシストⅢの大きな特徴です。 法人としての強み 有限会社ライフサポートでは、放課後等デイサービスだけでなく、児童発達支援、生活介護、就労継続支援B型など、児童期から成人期までを見据えた福祉事業を展開しています。 子どもたちの支援においても、「今できること」だけを見るのではなく、「将来どのように生活していくか」「社会の中でどのような力が必要になるか」という視点を大切にしています。 法人全体で複数の事業所を運営しているため、支援の考え方やノウハウを共有しやすく、職員一人に負担が偏りにくい体制づくりを進めています。困った場面を一人で抱え込むのではなく、チームで相談しながら支援を考えられる環境です。 また、職員が長く働き続けられるよう、働き方の整備にも力を入れています。 「働きやすさの特色」 アシストⅢでは、保育士として子どもたちにしっかり向き合いながら、無理なく働き続けられる環境づくりを大切にしています。 実働7時間勤務で、仕事と家庭、プライベートの両立を図りやすい働き方です。年間休日は124日あり、福祉業界の中でも休みを確保しながら働きやすい体制を整えています。 また、育児短時間勤務は小学校3年生まで利用可能です。家庭の状況や子どもの成長に合わせて、途中で働き方を変更することも可能です。育児だけでなく、介護休暇制度もあり、ライフステージが変わっても働き続けやすい環境を目指しています。 子どもたちの成長を支える仕事だからこそ、職員自身も安心して働けることを大切にしています。 「アシストⅢで保育士として働く魅力」 アシストⅢでは、保育士として培ってきた「子どもを見る力」「安心できる関係をつくる力」「遊びを通して成長を促す力」を、発達支援の現場で活かすことができます。 保育園や幼稚園とは違い、放課後等デイサービスでは、子ども一人ひとりの発達特性や困りごとに合わせて関わり方を工夫します。言葉でうまく伝えられない、友だちとの距離感が難しい、気持ちの切り替えに時間がかかるなど、子どもの行動には必ず背景があります。 その背景を理解し、支援につなげていくことで、子どもたちの小さな成長を実感できる仕事です。 「できなかったことが少しできるようになった」 「友だちに自分から声をかけられた」 「自分で選んで行動できた」 「頑張った経験が自信につながった」 そうした一つひとつの変化を、チームで支えていくことがアシストⅢの保育士の役割です。
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
【給与内訳】 基本給+処遇改善+保育士資格 235,000円 (資格の種類によって支給金額異なります) 通勤手当 月額上限20,000円 昇給 年1回 1,000円~5,000円/月 賞与 年2回 計2ヶ月分 ※試用期間6ヶ月(条件変更なし)
待遇
教育体制・研修
研修制度あり
勤務時間
10:00~18:00・11:00~19:00 9:00~17:00・9:30~17:30・10:00~18:00(学校休業日) 休憩60分 残業ほぼなし ※時短勤務相談可
休日
週休2日 土日祝休みまたは日祝休みその他(事業所による) 年間休日124日
長期休暇・特別休暇
育児休暇 介護休暇 看護休暇 有給休暇 慶弔休暇 年末年始休暇 夏季休暇 ゴールデンウィーク
歓迎要件
介護福祉士/社会福祉士/精神保健福祉士/保育士/初任者研修などの資格をお持ちの方は歓迎
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。
写真
事業所情報
法人・施設名
募集職種
アクセス
設立年月日
2006年4月1日
施設・サービス形態
営業時間
休業日
利用者定員数
スタッフ構成
応募に関するよくある質問
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