アシストIIIの公認心理師/臨床心理士求人（正職員）

アシストⅢでは、「楽しく来て、楽しく過ごして、楽しく帰る」を土台に、小学生の子どもたちが、自分で考え、選び、友だちと関わる経験を重ねられるよう支援しています。 公認心理師・臨床心理士として、子どもの気持ちや行動の背景を捉え、安心して遊びや集団活動を楽しめる条件を考えていただきます。面談や助言だけでなく、日々の活動に入り、本人の反応を確かめながら支援する仕事です。 【支援の組み立て】 本人とのやり取りや行動観察、保護者・職員からの情報をもとに、興味、物事の理解の仕方、気持ちの変化、環境との関係を整理します。 個別支援計画に沿って、困りごとが生じる場面と、安心して取り組める場面の両方を捉え、支援方法を考えます。 【遊び・活動を通した支援】 ゲーム、創作、集団遊びなどに参加し、自分の希望を伝える、相手の考えを聞く、意見の違いを相談する、気持ちを切り替える経験を支えます。 施設内ポイントを使う活動でも、本人が希望を整理し、自分で選び、取り組みを振り返れるよう関わります。職員が答えを決めるのではなく、本人の理解に合う言葉や選択肢を用いて考える過程を支えます。 【参加しやすい方法の工夫】 活動をためらう背景に、不安、説明の分かりにくさ、周囲の刺激、友だちとの関係などがないかを検討します。 見通しの伝え方、ルール、対人距離、関わる人数、休める場所などを調整し、本人が安心して試せる方法を職員と考えます。 【チーム・保護者との連携】 児童発達支援管理責任者への助言、ケース検討、職員からの相談対応、保護者との情報共有を行います。 専門的な見立てを、実際に使える声かけや環境の工夫として伝え、職員間で共通の関わり方を検討します。保護者の希望や家庭での様子も踏まえて支援を見直します。 【記録・準備・送迎等】 支援記録の作成、活動の準備、日常生活の支援、送迎等の共通業務を分担します。 子どもが楽しめたこと、自分から関わったこと、落ち着いて相談できた場面も記録し、チームで次の支援につなげます。

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ↓ [5] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間～1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。 ※見学も可能ですので、まずはジョブメドレーよりご応募いただき、お問い合わせください。

2006年4月1日