てらぴぁぽけっと茨木総持寺教室児童発達支援管理責任者求人(正職員

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てらぴぁぽけっと茨木総持寺教室児童発達支援管理責任者求人(正職員

月給317,000350,000

最終更新日:

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てらぴぁぽけっと茨木総持寺教室(児童発達支援管理責任者の求人)の写真1枚目:

オープニング 大阪府茨木市で個別療育のてらぴぁぽけっとで働く児童発達支援管理責任者を募集

てらぴぁぽけっと茨木総持寺教室は阪急電鉄総持寺駅より徒歩2分の場所にある、ABAの個別療育を中心とした児童発達支援の教室です。

児童発達支援のてらぴぁぽけっとでは、教育と療育の融合を掲げ、支援を必要とする未就学の児童に特化したプログラムで地域の子供たちが家庭、保育、教育の場所で生活することをバックアップしていきます。

 てらぴぁぽけっとは独自の療育体系と職員さんの研修体系を組んでおり、利用の保護者様、お子様一人ひとりの現在の生活状況に合わせて、お子様の発達と成長に必要なプログラムを実施していきます。

研修やOJTの制度があります。児童発達支援管理責任者さんのための研修では、本部のアセスメント、計画様式に基づいて、一からお子様の見立てをし、支援のニーズを整理して計画作り、療育の実施までの流れを一つづつの手順でお伝えします。

未経験の方も、これからスキルアップして児童福祉に携わっていきたい方にもお勤めしやすい職場です。

 現在、教室は開所準備中ですので、オープニングスタッフとしての児発管さんを募集します。
職員構成は教育資格、心理資格、保育資格の方などの募集を並行して行っており、6名程度の職員さんで日々のお子様の受け入れを進めていきます。

募集内容

募集職種

児童発達支援管理責任者

仕事内容

・支援計画の作成 お子さまとの関わり、ご家族様のお話を伺って、お子さまの半年、1年先の目標を記載した支援計画を作成していただきます。 先を一緒に見通しながら考えていく、想像力が大事な場面です。 ・お子様の療育 お子様の事を知りながら、またご家族様とその様子を共有しながら作成した計画を進め、その計画をアップデートしていきます。 ・ご家族支援 お子様と時を一番長く過ごすご家族様の支援もしていきます。 まずはお話を聞く事から。そして、チーム全員で出来ることを見つけましょう。 こどもの成長を保護者様と一緒に見ていけることがやりがいになっています。

給与

【正職員】 月給317,000円350,000円

給与の備考

・基本給 205,000円~215,000円 ・固定残業代 30,000円(16時間分) ※固定残業代は残業の有無にかかわらず支給、超過分は法定通り支給 ・資格手当 60,000円 ・特別手当 20,000円 ・その他手当 2,000円 職責に応じたキャリアパスの設定があります。 賞与 年4回(勤続半年経過後から支給、業績による) 昇給 年1回(勤続1年経過後 勤続年数による) 扶養手当(扶養家族による) 5,000円/一人当たり 通勤手当 上限15,000円/月(車通勤はご相談ください) ※裁量労働制なし ※試用期間3ヶ月(条件変更無し)

想定年収

管理者兼児発管/4年
・入職4年目 470万円

※想定年収は1年間在籍した際に支給される金額の一例です。賞与の支給額や勤務時間などにより前後する可能性があります。

待遇

インフルエンザ予防接種補助 資格取得支援制度あり 産休/育休取得実績あり

教育体制・研修

新入職員向けの研修、OJT制度があります。 福祉職でキャリアアップできる、資格取得支援制度あり。

勤務時間

月曜日~土曜日(祝日を含む)の内、シフトによる5日間。日曜日はお休みです。 午前9:00~18:00 実働8時間(休憩60分)

休日

年次有給休暇 勤続半年経過後から10日付与。以降勤続年数により日数が増えます。 年末年始休暇あり 基本は日・1日が休みです。 希望休はシフトで調整します。

長期休暇・特別休暇

年末年始休暇: 有り(12月31日~1月3日) 慶弔休暇: 有り(社内規定による) 年次有給休暇: 半年経過後に年間10日~

応募要件

児童発達支援管理責任者 または、サービス管理責任者 児童発達支援管理責任者(サービス管理責任者)基礎研修修了のみの方もご相談ください。

歓迎要件

未就学児の経験は不問です。成人支援、就学児支援から始める児発管さんも多数います。

選考プロセス

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [3] 面接実施 ↓ [4] 採用決定のご連絡 ※応募から内定までは平均1週間~2週間ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方もご相談ください。 ※資格の要件を満たすかがご自身でわからない方も、ご遠慮無くご相談ください。

写真

事業所情報

アクセス

大阪府茨木市庄2丁目19-13

阪急京都本線 総持寺駅から徒歩1分

設立年月日

2023年10月1日

施設・サービス形態

営業時間

月曜日~土曜日(祝日含む) 10:00~17:00

休業日

日曜日

利用者定員数

一日10人

施設規模

大きなセラピールーム×1 小さなセラピールーム×3

スタッフ構成

児童発達支援管理責任者、保育士、公認心理師、

てらぴぁぽけっと茨木総持寺教室の職員の声

総合職/新卒/その他(スーパーバイザー)

経験年数:7

更新日:

入職したきっかけを教えてください

元々は就学児童を含めた施設で勤めていましたが、そこではまだ知識が十分になく、職員と協力して、子どもたちの療育に関わっていました。知識や技術をつけて、子どもたちの支援に生かしていきたいという思いが強くなりました。てらぴぁぽけっとの中で自分や同じ思いを持つ他の職員、地域の方々と協力しながら、利用の方の次のステップを考えていくことができるようになりました

職場の魅力について教えてください

療育のことを学べる。質問できる人がいる。ことだと思います。また、私はマニュアルをつくる方の立場ではありますが、いろいろな説明、解説があることで、わからなくて前に進めないということがあまりない職場にすることができていると思います。

今の仕事のやりがいは何ですか?

特に印象的だったのは、長年療育に関わったお子様が就学時には会話やお友達との関わりが増え、ご家庭での悩みがほとんどなくなったと伺った時です。この瞬間に、私たちの積み重ねが実を結んだことを感じられました。 また、療育を繰り返すことで、最初はできなかったことが少しずつできるようになる姿を見るたびに、子どもたちの成長力の強さを実感しています。事業所内だけでなく、保護者様や園の先生方と協力し、多くの人が子どものことを考えてくれる環境があるからこそ、私たちの療育が成り立っていると感じます。

1日の流れ

朝礼と準備

出勤後に事前の清掃、朝礼での前日からの申し送りと当日の出席状況、受け入れ時の留意点について。一日の担当割り振り、教材の準備。

児童受け入れ①

保護者様がお送りになるお子様を受け入れしていきます。身支度はできるだけ自立してできるように必要な部分のみを手伝いします。手洗い、トイレなど身辺管理。他のお友達を待つ間はお話をしたり、遊んで待ちます。

歩行プログラム

お片付けの声がけをし、歩行療育に移ります。歩く、走る、止まる、手を繋ぐという基本的な動作を自律して行う事と、他者に注目する事をここで身につけられるようにします。子供達が先生や他のお友達に注目できるようになると、集団が形成され、この後のお集まりにつなげていくことが可能になります。

始まりの会

園で行うお集まりのように、手遊び、歌、質問やお手伝いなどを行って、集団の中での様子をアセスメントしたり、個別でできるようになった事を般化していきます。 活動の内容はその時間に来ている児童の発達、年齢、プログラムの進捗によって、変化をつけます。

個別プログラム

子供ごとの記録と支援計画に基づいて、組んだプログラムを実施します。大きな目標も発達や学習の順序に従って、必要な学習を一つづつ行って、小さなステップから行います。難しさのあるものは順序を一つ手前に戻って、確認をしながら、無理なく進めていきます。

帰りの会と片付け

始まりの会と同様にお集まりで行います。 帰りの前なので、落ち着いて行える読み聞かせなどが中心です。 終わった後も静かに待てるように好きな絵本を一冊取っておいて、読みながら待てるようにします。お子様によっては、絵本の楽しみ方を先生が教えていきます。 また、担当の職員以外は教材や玩具を清掃しながら片付けていきます。

お迎えとお話し

保護者様のお迎えが来たら、お子様のその日の療育内容をお伝えします。また、家庭や園での出来事をお伺いして、教室以外の場でのアセスメントを積み重ねていきます。

休憩

お見送りまで終わった職員から休憩に入ります。

児童受け入れ②③

児童受け入れ①と同様に2回の受け入れを行います。 てらぴぁぽけっと では、それぞれ、Aクール、Bクール、Cクールと呼んでいます。

記録のまとめ、終礼

ほとんどは療育中に都度記入しますが、特記などを含めて、その日の記録を整えて、他職員が見ても分かるようにしておきます。 記録の書き方と読み方は研修でお伝えします。 終礼時に一言振り返りを行い、それぞれの気づきを共有します。 また、カンファレンスがある場合はここで共有しておき、意見を出してもらうようにし、支援計画に反映できるようにしています。

退勤

記録や申し送りを終えて、退勤します。

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