科学的アプローチで、子どもの未来を切り拓く心理士募集
こども発達支援教室「てとてと」では、2歳~高校生までの発達障がいのあるお子さんを対象に、**ABA(応用行動分析)**と心理支援の手法を融合した、実践的かつ温かい支援を行っています。
私たちの理念は「きみの世界をおもしろく」。その子らしいペースや興味を大切にし、遊びや関わりの中で「わかる」「できる」を増やしていきます。
現在、「てとてと」では公認心理師・臨床心理士として共に働く仲間を募集しています。
私たちが大切にしていること
・子ども一人ひとりの可能性を、チームで引き出す
・家族への伴走支援も含めた、温かく丁寧な支援
・根拠のあるアプローチ(ABA)に基づいた療育の実践
・発達検査を通じた評価と支援計画の最適化
・医療・福祉・教育の多職種連携を重視した包括的な支援体制の構築
募集内容
募集職種
仕事内容
ABAの視点を取り入れた個別療育・小集団支援(模倣・ごっこ遊び、生活スキルなど) ・発達検査(新版K式、KABC-IIなど)と支援計画立案 ・保護者支援・子育て相談(家庭での関わり方アドバイスなど) ・学齢期の支援(会話練習、SST、学習サポート) ・多職種ミーティングへの参加・連携支援 ・発達支援に関するケース検討・研修活動 ※未経験の方も、先輩職員や社内研修制度がしっかりとサポートします。 1日のスケジュール(例) makefile コピーする 編集する 09:00 出勤・活動準備 10:00 幼児クラス(午前)支援:概念学習、季節の活動 12:00 お昼休憩 13:00 幼児クラス(午後)SST、ごっこ遊び 15:00 資料作成・記録 16:00 学齢期個別療育①(会話トレーニング、SSTなど) 17:00 学齢期個別療育②(学習支援) 18:30 記録・ミーティング・退勤
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
給与内訳 ・基本給 190,000円~300,000円 ・資格手当 15,000円 ・処遇改善手当等 10000円~ 家賃手当 5,000円 通勤手当 上限15,000円/月 賞与あり 実績年2回(6月・12月) 給与改定年1回(4月) 固定残業代なし 試用期間6ヶ月 (変更なし) <年収例> 3,650,000円 / 入社3年目・チーフ 4,000,000円 / 入社5年目・児童発達支援管理責任者 4,200,000円 / 入社8年目・管理者
想定年収
- 【チーフ/3年】
- ・入職3年目 365万円
※想定年収は1年間在籍した際に支給される金額の一例です。賞与の支給額や勤務時間などにより前後する可能性があります。
待遇
雇用保険、労災保険、健康保険、厚生年金 U・Iターン支援あり 職員用駐車場あり 服装自由 資格取得支援・手当あり
勤務時間
9:00~18:00 又は9:00~18:30 変形時間労働制 週40時間 休憩 60分
休日
週休2日制(日曜日+平日)、祝 年間休日数 120日程度
長期休暇・特別休暇
年末年始休暇 夏季休暇
歓迎要件
歓迎する人物像 ・子どもと関わるのが好きな方 ・「子どもの未来のために社会を変えたい」と思える方 ・ABAや発達検査など、専門性を深めたい方 ・多職種と協力しながら支援を進めたい方 ・心理職として、人としても成長していきたい方
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2] 見学日程の調整などの連絡をさせていただきます。見学後説明をさせて頂きます。 ↓ [3] 面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [4] 面接実施 ↓ [5] 採用決定のご連絡 ↓ [6]入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。
必要な情報を登録後、施設に直接電話ができます
電話応募画面へ進む写真
事業所情報
法人・施設名
募集職種
設立年月日
2021年4月1日
施設・サービス形態
営業時間
休業日
利用者定員数
スタッフ構成
こども発達支援教室てとてとの職員の声
公認心理師/臨床心理士(管理者及び児童発達支援管理責任者)
経験年数:10年以上
更新日:
入職したきっかけを教えてください
大学生の時は、障害児教育を目指し学校教育について学んでいたが、弊社でアルバイトをしていた際に、子ども一人一人にオーダーメイドでサポートができる個別発達支援を間近で見る事ができ、自分もやってみたいと興味を持って入職した。
今の仕事のやりがいは何ですか?
子どもの成長を保護者や職員と一緒に間近で感じられるところです。また、より子ども達が楽しいと思えることが増えていくことや、それに増やすためにどうすればいいかと仲間と一緒に考えられるところが仕事のやりがいに繋がっています。
どのようなスキルが身につく職場ですか?
専門的な療育手法(ABA的:応用行動分析学)を基にした発達支援や、個々のスキルのアセスメント力が身につけられる。また、子どもだけでなく、お母さんを始め家族に対してもサポートしているので、子どもを中心とした包括的な支援体制の視点を学ぶことができる。
保育士
経験年数:10年以上
更新日:
入職したきっかけを教えてください
保育園で保育士として勤務していく中で、発達障がいグレーゾーンや特別な支援を必要とするお子さんが増えてきていると感じており、保育士として専門的な知識をつける必要性を強く感じたため。弊社に見学した時に,他事業所と比べより専門的な支援をしていると感じたから。
今の仕事のやりがいは何ですか?
子どもたちが笑顔で課題に取り組んでいる時。できなかったことが、できるようになった時。初めて言葉を話した時。子どもたちや保護者の方と、その瞬間を共有できる事がやりがいです。その時の感動は言葉では言い表せないものがあります。
どのようなスキルが身につく職場ですか?
ABAに基づいた療育を学べます。困っていた子どもの行動も、分析できるようになれば、その手立ても見えてきます。発達障がいの特性を知れば、その行動の意味が分かります。子どもを理解するスキルが身につきます。
1日の流れ
出勤,朝のミーティング

出勤後,掃除や支援の準備,スタッフと朝のミーティングを行います。
小集団療育(就学前)

お子さん3人に対してスタッフが2人と手厚い中,絵本の読み聞かせ,季節に応じた課題,概念学習を含めたごっこ遊び等を行います。ABA(応用行動分析)に基づいたアプローチとしてデーターを取ることもあります。
お昼休憩
13:00までお昼休憩です。近くのスーパーでお弁当やパンを買うもよし,お弁当を持ってくるもよし,各々がお昼休憩を過ごします。
小集団療育(就学前)

午前中同様の支援を行いますが,クラスごとにターゲットを変えて行っています。月ごとにプログラムは変化していき,子どもも大人も楽しめながら学べるようになっています。
発達検査,アセスメント

定期的な発達検査を取ったり,定期的にAssessmentを取り直して本人に合った課題を提供できるように調整を行います。
教材作成,記録,相談
支援に入る以外の時間は,記録を書いたり,教材を作成したり,保護者からの相談を受け付けます。
退社
記録等の一通りの雑務が終われば,退社になります。
こども発達支援教室てとてとの採用担当からのメッセージ
ご応募お待ちしています
土肥 克也
法人の理事長です。 実家が神社でしたが、大学生の際に障がいのある子との関わる楽しみに目覚め、前職は自閉症の生活支援を10年ほど経験していました。長男が自閉症だったことをきっかけにこの法人を立ち上げました。 自閉症の子を取り巻く社会をどのように良くするかを念頭に本人支援だけでなく、家族支援や地域支援も行っています。一緒に社会を変えたい方お待ちしています。 公認心理師・社会福祉士
支援に取って必要なことはチームワークだと考えています。一人だけではいい支援が出来ません。子どもや保護者の笑顔に貢献したいという価値観の元同僚と一緒に考えたり,悩んだりすることで自分のスキルになっていきます。 また,それは他機関にも同様です。他の機関,地域に貢献することにより,働く意義が見えてくると思っています。 まずは,見学にお越しください。支援現場を見てもらうことで雰囲気が見えてくると思います。
応募に関するよくある質問
会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?
氏名と電話番号は、応募した医院・事業所以外からは閲覧できません。また、スカウト機能を「受け取らない」に設定していれば、それ以外のプロフィールも医院・事業所から閲覧できませんので、ご就業中の方も安心してご利用いただくことができます。詳しくはプライバシーポリシーをご確認ください。
応募を悩んでいる時は応募しないほうがいいですか?
事業所の雰囲気を知れるよい機会ですので興味を持った求人があればぜひ応募してみてください。
求人内容について質問をすることはできますか?
応募後、ジョブメドレーのメッセージ機能より、事業所に直接ご質問ください。求人内容についての質問は、ジョブメドレーからはお答えできかねます。
応募して質問する電話で応募したい場合はどうしたらよいでしょうか?
「電話応募画面へ進む」ボタンよりお問い合わせに必要な情報をご登録の上、お電話をおかけください。お電話の際は必ず「ジョブメドレーから応募した」旨をお伝えください。
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