オープニングスタッフ 放課後等デイサービスの心理職
2027年4月、学校法人東谷学園は新たな放課後等デイサービスを天童市に開設します。
私たちが大切にしたいのは、子どもを支援の対象として一方向から見るのではなく、その子が何を感じ、何を考え、どんな環境の中で過ごしているのかを丁寧に理解することです。
たとえば、
活動に参加しない。
友だちとうまく関われない。
失敗すると気持ちを切り替えられない。
そんな姿があったとき、行動だけを変えようとするのではなく、
「なぜそうなるのだろう」
「この子にはどう見えているのだろう」
「環境を変えたらどうだろう」
と考えていきます。
新しい施設では、「食」を日々の生活支援の大きなテーマにします。
子どもたち自身がおやつや昼食をつくり、買い物に行き、野菜を育て、友だちと役割を分けながら生活します。
その過程では、成功することもあれば、思い通りにならないこともあります。
だからこそ、感情の動き、人との関係、自己理解、挑戦する気持ちなどを支える心理職の専門性が必要です。
面接室や検査場面だけでは見えない子どもの姿を、生活の中から理解する。
そんな心理支援を一緒につくっていただける方をお待ちしています。
募集内容
募集職種
仕事内容
2027年4月開設予定の放課後等デイサービスで、公認心理師・臨床心理士として子どもたちの発達や生活を支えていただきます。 心理検査や個別面談だけに限定せず、遊び、食事、調理、買い物、友だちとの関わりなどの日常場面に入り、子どもの行動や気持ちを理解しながら支援につなげる仕事です。 【1】心理・発達面からのアセスメント ・子どもの発達状況や生活状況の把握 ・遊びや集団場面での行動観察 ・感情、認知、対人関係等の状態把握 ・本人の得意なこと、困っていること、興味の整理 ・家庭や学校での様子の確認 ・必要な支援方法、環境調整の検討 ・児童発達支援管理責任者との支援方針の共有 行動そのものだけを見るのではなく、その背景にある本人の気持ちや認知、周囲との関係を捉えます。 【2】生活・遊びの中での心理的支援 ・調理や食事活動への参加支援 ・遊びや集団活動の中での関わり ・買い物や地域活動への参加支援 ・友だちとの関係づくりへのサポート ・不安や緊張が強い場面での支援 ・気持ちを整理したり切り替えたりするための支援 ・安心して参加できる環境や関わり方の検討 個別面談だけではなく、日常の中で生じるさまざまな経験を心理支援につなげます。 【3】心理職としての専門的支援 ・子どもの行動や感情面のアセスメント ・対人関係や集団参加に関する支援 ・不安、緊張、感情調整への支援 ・認知特性や発達特性を踏まえた環境調整 ・本人の自己理解を支える関わり ・保護者や職員への心理的視点からの助言 「問題行動」と捉えるのではなく、行動が生じる背景を理解し、本人と環境の両方から支援方法を考えます。 ※担当内容は、資格・経験・子どもの状態・事業所内の体制等を踏まえて決定します。 【4】食や共同活動を通じた支援 食をつくることは、子ども同士が関わり、自分の役割を持ち、さまざまな気持ちを経験する機会でもあります。 ・おやつや昼食づくりへの参加支援 ・メニュー決めや役割分担への支援 ・買い物活動への同行 ・食材や野菜を育てる活動 ・活動中の対人関係や感情面のサポート ・成功・失敗体験への振り返り支援 ・食事場面でのコミュニケーション支援 心理職の視点から、子どもが安心して挑戦できる関係や環境をつくります。 【5】安心して過ごせる環境づくり ・落ち着いて過ごせるスペースの検討 ・見通しを持ちやすい環境の調整 ・刺激量や集団構成への配慮 ・本人の特性に合わせた活動方法の提案 ・友だちとの距離や関わり方の調整 ・職員の声かけや関わり方への助言 本人だけを変えようとするのではなく、周囲の環境や大人の関わり方も含めて支援を考えます。 【6】多職種とのケース検討 ・児童指導員、保育士等への心理的視点からの助言 ・子どもの状態や背景についての情報共有 ・ケースカンファレンスへの参加 ・個別支援計画の検討 ・支援内容の振り返り ・ST、OT、PT等の専門職との連携 異なる専門性から一人の子どもを見ることで、支援の選択肢を広げていきます。 【7】保護者・学校・関係機関との連携 ・保護者との情報共有 ・家庭での様子の確認 ・学校生活についての情報収集 ・必要に応じた学校・相談支援事業所等との連携 ・「educareつながり」との情報共有 ・幼児期から学齢期への支援の引き継ぎ 必要に応じて、子どもの心理面・発達面について保護者や関係機関への説明・助言も行います。 【8】送迎・事業所の日常業務 平日は、学校または学童等へのお迎えを予定しています。帰宅時は原則として保護者による送迎を予定しています。 ・学校や学童等へのお迎え ・活動の準備、片付け ・支援記録の作成 ・事業所内の環境整備 ・その他、日常的な事業所運営業務 専門職として子どもを「評価する」だけではなく、一緒に過ごす時間を持つことを大切にしています。
診療科目・ サービス形態
給与
給与の備考
基本給:220,000円~230,000円 資格手当:30,000円 試用期間:3か月(試用期間中の労働条件は同条件)
待遇
教育体制・研修
勤務時間
勤務時間 月曜~金曜:10時~19時(休憩1時間) 土曜日・学校休業日:9時30分~18時30分(休憩1時間)
休日
週休二日制・祝日・年末年始
応募要件
■公認心理師・臨床心理士の資格をお持ちの方
歓迎要件
■障害児通所支援事業でのご経験をお持ちの方(児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援) ■子どもの生活やあそびそのものを大切な支援の機会と捉える考え方に共感いただける方
選考プロセス
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2]書類選考を行います。履歴書・職務経歴書をご提出ください。 ↓ [3] 書類選考を通過された方には採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [4] 面接実施 ↓ [5] 採用決定のご連絡 ↓ [6] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。
応募すると、メッセージで事業所に質問できます。
残業時間や職場見学など、気になることを直接聞いてみましょう。
写真
事業所情報
設立年月日
2027年4月1日
施設・サービス形態
営業時間
休業日
利用者定員数
施設規模
スタッフ構成
応募に関するよくある質問
会員登録をするとほかの医院・事業所からも自分の氏名などを閲覧できてしまうのでしょうか?
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