放課後等デイサービス　educare kids（仮）【2027年04月01日オープン予定】の作業療法士求人（正職員）

2027年4月新規開設の放課後等デイサービスにて、作業療法士として子どもたちの日常生活と発達を支援していただきます。 個別訓練を中心とするのではなく、調理や遊び、買い物、屋外活動など実際の生活場面を通じて、専門的な視点を活かしていただきます。 【1】子どもの発達・生活状況の把握 ・日常生活や発達状況の確認 ・遊びや活動場面での観察 ・手指操作、感覚、姿勢、認知等の評価 ・本人の得意なことや興味の把握 ・家庭・学校での生活状況の確認 ・必要な支援方法や環境調整の検討 ・児童発達支援管理責任者との支援方針の共有 評価場面だけではなく、実際に遊んだり生活したりしている姿から、その子の力や困りごとを捉えます。 【2】生活活動への参加支援 ・調理や食事活動への参加支援 ・買い物や地域での活動への同行 ・遊び、制作、集団活動の支援 ・身の回りの動作や生活動作への支援 ・子ども同士で活動する際のサポート ・本人に合った役割や参加方法の検討 ・活動しやすい道具や環境の工夫 専門職の支援を特別な時間として切り離さず、日常の生活を一緒に過ごしながら支援します。 【3】作業療法士としての専門的支援 ・手指操作や道具使用への支援 ・感覚特性を踏まえた活動・環境の調整 ・着替え、食事、調理等の日常生活動作への支援 ・遊びや活動への参加方法の検討 ・本人に合った道具や環境の工夫 ・職員への作業・感覚面に関する助言 生活の中にあるさまざまな「作業」を通じて、その子が自分でできること、楽しめることを広げます。 ※実際の業務内容は、経験や子どもの状態、スタッフ体制等を考慮して決定します。 【4】食を活用した支援 当事業所では、「食」を生活支援の重要な柱の一つにしています。 ・毎日のおやつづくり ・学校がお休みの日の昼食づくり ・材料の買い物への同行 ・野菜や食材を育てる活動 ・調理工程や役割の組み立て ・扱いやすい調理器具等の検討 ・食事や片付けへの参加支援 食に関わる一連の活動を通じて、作業療法士として子どもの参加方法を考えていただきます。 【5】子どもが参加しやすい環境づくり ・活動しやすい家具や道具の配置 ・感覚特性に配慮した空間づくり ・落ち着ける場所の設定 ・分かりやすい活動環境の検討 ・個々に合った道具や活動方法の提案 ・子ども同士の関係を踏まえた環境調整 「本人が頑張ればできる」という考え方だけではなく、道具や環境を変えることで、その子の力を引き出します。 【6】チームでの支援検討 ・児童指導員や保育士等への助言 ・支援方法についての情報共有 ・ケースカンファレンスへの参加 ・個別支援計画の検討 ・日々の支援内容の振り返り ・心理職、ST、PT等との連携 作業療法士の視点をチームで共有し、日々の支援に反映していきます。 【7】家庭・学校・関係機関との連携 ・保護者との日常的な情報共有 ・学校での様子の確認 ・必要に応じた学校との情報交換 ・相談支援事業所等との連携 ・同一敷地内の「educareつながり」との連携 ・幼児期からの支援情報の共有 生活動作や感覚面などについて、必要に応じて保護者や関係機関にも専門的な助言を行います。 【8】送迎・日常的な事業所業務 平日は学校や学童等へのお迎えを行う予定です。帰宅時は基本的に保護者によるお迎えを想定しています。 ・学校、学童等へのお迎え ・活動準備や片付け ・支援記録の入力 ・室内環境の整備 ・その他、事業所運営に伴う業務 子どもと関わる時間をできる限り多く確保する運営を目指しています。

[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください ↓ [2]書類選考を行います。履歴書・職務経歴書をご提出ください。 ↓ [3] 書類選考を通過された方には採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます ↓ [4] 面接実施 ↓ [5] 採用決定のご連絡 ↓ [6] 入職手続きを進めてください ※応募から内定までは平均1週間～1ヶ月ほどになります。 ※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。

2027年4月1日