児童指導員/指導員の検索結果（神奈川県 / 施設管理者 / 新規オープン）
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PR【川崎市幸区戸手本町】住宅手当・引っ越し手当など福利厚生充実★安心の教育体制あり★未経験もOK♪選考は1週間程度で終了◎児童指導員/指導員・正職員募集中【見学のみも大歓迎】
- 給与
- 正職員 月給 270,000円 〜 300,000円
- 住所
- 川崎市幸区戸手本町2-220-3
- 給与
- 正職員 月給 264,600円 〜 340,000円
- 住所
- 品川区戸越六丁目16番1号
こぱんはうすさくら川崎中幸町教室【2025年秋オープン予定】の施設管理者求人
【川崎市幸区中幸町】★オープニングスタッフ募集★駐車場完備、車通勤OK◎経験不問◎一緒にお子様の輝く未来を育てる教室をサポートしませんか？
- 給与
- 正職員 月給 350,000円 〜 465,000円
- 仕事内容
- 店舗の運営管理をお任せします ※勤務開始日応相談 --- 従事すべき業務の変更の範囲：なし 就業場所の変更の範囲：なし
- 応募要件
- 自動車運転免許 パソコンスキル(エクセルワードは最低限）
- 住所
- 神奈川県川崎市幸区中幸町4-17-4 JR東海道本線(東京～熱海) 川崎駅から徒歩で8分 JR南武線 川崎駅から徒歩で8分 JR京浜東北線 川崎駅から徒歩で9分
- 特徴
- スピード返信新規オープン社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
こぱんはうすさくら横浜港南台教室【2025年秋オープン予定】の施設管理者求人
【横浜市港南区港南台】★オープニングスタッフ募集★駐車場完備、車通勤OK◎経験不問◎一緒にお子様の輝く未来を育てる教室をサポートしませんか？
- 給与
- 正職員 月給 280,000円 〜 320,000円
- 仕事内容
- 店舗の運営管理をお任せします ※勤務開始日応相談 --- 従事すべき業務の変更の範囲：なし 就業場所の変更の範囲：なし
- 応募要件
- 自動車運転免許 パソコンスキル(エクセルワードは最低限）
- 住所
- 神奈川県横浜市港南区港南台3-16-27 伊藤ビル101 港南台駅から徒歩5分
- 特徴
- スピード返信新規オープン社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
ウィズ・ユー追浜【2025年02月01日オープン】の児童指導員求人
NEW
希望休取得可能/有給休暇を利用して長期休み可/駅徒歩3分/昇給・賞与あり／日曜定休・月9休／未経験OK／子どもたちの“挑戦”を大切にする療育です。（児童指導員/正社員）
- 給与
- 正職員 月給 230,000円 〜 270,000円
- 仕事内容
- 送迎、レク、療育等の放課後等デイサービス業務全般 ・現場でのサービスの中心となり子どもの支援、療育の業務全般 ・子どもが様々な体験をできるイベントの企画、事務全般 ・学校～事業所～子どもの自宅までの送迎業務 ＜一日の流れ＞ ・9:30 出社 ・9:30～10:00 スタッフミーティング ・10:00～12:00 療育準備 ・12:00～13:00 昼休憩 ・13:00～14:00 送迎 ・14:00～17:00 療育 ・17:00～18:00 送迎、清掃、活動記録作成 ・18:00～18:30 翌日出欠確認と送迎順路作成 ・18:30 退社 ※40代～60代活躍中 転勤の可能性あり:通勤範囲内 業務内容の変更:なし
- 応募要件
- 児童指導員の要件を満たす方 未経験、学歴・年齢不問 ブランク可
- 住所
- 神奈川県横須賀市追浜町3丁目1番地12 京急本線 追浜駅から徒歩で3分 京急本線 京急田浦駅から徒歩で20分 京急逗子線 六浦駅から徒歩で27分
- 特徴
- 新規オープン未経験可社会保険完備週休2日ボーナス・賞与あり交通費支給
自立援助ホーム クラージュ【2025年07月オープン】の児童指導員/指導員求人（正職員）
完全週休2日制☆経験不問！やりがいのある自立援助ホームで働きませんか？
- 給与
- 正職員 月給 220,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 生活サポート ・食事、洗濯、掃除などの日常生活に必要なスキルを教えていただき、自立を目指してもらい、子供たちの成長を支えます 就労支援 ・アルバイトの応募の際の、履歴書の書き方、面接の練習など社会に出るための準備のサポート 児童との交流活動 ・一緒にご飯を食べたり、ゲームをしたり楽しい時間を共有していただきます 買い物 ・必要な物品や食材の買い出しを御願いします 夜間対応 ・夜間に職員に声をかけてくる子供もおりますので、優しく笑顔で対応していただければと思います 記録の記入 ・事務作業として最低限で構いませんがPCスキル（エクセル入力やワード入力）があれば問題ありません ※施設長にはシフト作成など、職員の管理をお願いします 従事すべき業務の変更あり（変更範囲：児童指導員は管理者として職員の管理をおこなう場合あり） 就業の場所の変更なし
- 応募要件
- 【補助員】 資格・経験・学歴不問 【施設長・指導員】 下記いずれかの条件を満たす方 ・児童福祉事業および社会福祉事業に2年以上従事されていた方 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 経験・学歴不問
- 住所
- 神奈川県相模原市緑区相原 ※詳細はお問い合わせください ※最寄り駅はJR相原駅及び橋本駅
- 特徴
- 新規オープン未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日
インクルー相模原教室【2025年12月オープン予定】の児童指導員/指導員求人（正職員）
【相模原市南区南台】2025年12月オープン！ICT導入で書類作業もらくらく♪ 残業ほぼなし・週休2日でプライベート充実◎ 発達支援に情熱を持って取り組める児童指導員/指導員さん募集！
- 給与
- 正職員 月給 240,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 発達に特性のある児童（小学生～高校生）が通う放課後等デイサービス「インクルー相模原教室」での児童指導員/指導員業務です。少人数の施設で、一人ひとりに寄り添った支援をお願いします。みんなで協力して魅力的な教室を作っていきましょう！主な仕事内容は以下のとおりです。 療育活動のサポート -個別支援計画に基づき、遊びや学習を通じて子どもの成長をサポートします。季節のイベントや社会スキルトレーニングの企画・実施も行います。 生活面の支援 -子どもたちの着替えや手洗い、宿題の見守りなど日常生活のサポート。必要に応じて食事介助やトイレ介助も行います。 保護者対応 -送迎時の連絡や日々の連絡帳（※当施設はHUGシステム導入によりタブレットで簡単入力）を通じて、ご家庭とのコミュニケーションを図ります。 送迎業務（相談可） -利用児童の自宅・学校への送迎業務があります（社用車使用、※運転免許が無い方も相談可）。 従事すべき業務の変更：将来的に管理者をお任せする可能性があります 就業場所の変更：相模原市内の同法人事業所への転勤の可能性があります
- 応募要件
- 児童指導員任用資格をお持ちの方 または以下の資格・学歴・経験のいずれかをお持ちの方 いずれかの資格 ・幼稚園教諭 ・小学校教諭 ・中学校教諭 ・高校教諭 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 いずれかの学歴(無資格・未経験可) ・専門学校で児童福祉を専修卒業、あるいは卒業予定の方 ・【社会学 /社会福祉学/ 心理学 /教育学】のいずれかの単位を大学院か4年制大学卒業者、あるいは卒業予定の方 または、いずれかの経験（無資格可） ・児童福祉で2年以上の経験 ・障がい福祉で2年以上の経験 ・保育補助で2年以上の経験 ※高卒以上の場合
- 住所
- 神奈川県相模原市南区南台内 ※詳細は応募後にご案内いたします
- 特徴
- 新規オープン未経験可社会保険完備社会福祉士週休2日残業ほぼなし
インクルー相模大野南口教室【2025年03月オープン】の児童指導員/指導員求人（正職員）
【相模原市南区相模大野】2025年3月オープン！ICT導入で書類作業もらくらく♪ 残業ほぼなし・週休2日でプライベート充実◎ 発達支援に情熱を持って取り組める児童指導員/指導員さん募集！
- 給与
- 正職員 月給 240,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 発達に特性のある児童（小学生～高校生）が通う放課後等デイサービス「インクルー相模大野南口教室」での児童指導員/指導員業務です。少人数の施設で、一人ひとりに寄り添った支援をお願いします。みんなで協力して魅力的な教室を作っていきましょう！主な仕事内容は以下のとおりです。 療育活動のサポート -個別支援計画に基づき、遊びや学習を通じて子どもの成長をサポートします。季節のイベントや社会スキルトレーニングの企画・実施も行います。 生活面の支援 -子どもたちの着替えや手洗い、宿題の見守りなど日常生活のサポート。必要に応じて食事介助やトイレ介助も行います。 保護者対応 -送迎時の連絡や日々の連絡帳（※当施設はHUGシステム導入によりタブレットで簡単入力）を通じて、ご家庭とのコミュニケーションを図ります。 送迎業務（相談可） -利用児童の自宅・学校への送迎業務があります（社用車使用、※運転免許が無い方も相談可）。 従事すべき業務の変更：将来的に管理者をお任せする可能性があります 就業場所の変更：茨城県内の同法人事業所への転勤の可能性があります
- 応募要件
- 児童指導員任用資格をお持ちの方 または以下の資格・学歴・経験のいずれかをお持ちの方 いずれかの資格 ・幼稚園教諭 ・小学校教諭 ・中学校教諭 ・高校教諭 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 いずれかの学歴(無資格・未経験可) ・専門学校で児童福祉を専修卒業、あるいは卒業予定の方 ・【社会学 /社会福祉学/ 心理学 /教育学】のいずれかの単位を大学院か4年制大学卒業者、あるいは卒業予定の方 または、いずれかの経験（無資格可） ・児童福祉で2年以上の経験 ・障がい福祉で2年以上の経験 ・保育補助で2年以上の経験 ※高卒以上の場合
- 住所
- 神奈川県相模原市南区相模大野8-3-1 ドミール相模大野201 小田急線 相模大野駅から徒歩で4分 小田急江ノ島線 相模大野駅から徒歩で4分 小田急江ノ島線 東林間駅から徒歩で18分
- 特徴
- スピード返信新規オープン社会保険完備社会福祉士週休2日残業ほぼなしボーナス・賞与あり
インクルー相模大野北口教室【2025年02月オープン】の児童指導員/指導員求人（正職員）
【相模原市南区相模大野】2025年2月オープン！ICT導入で書類作業もらくらく♪ 残業ほぼなし・週休2日でプライベート充実◎ 発達支援に情熱を持って取り組める児童指導員/指導員さん募集！
- 給与
- 正職員 月給 240,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 発達に特性のある児童（小学生～高校生）が通う放課後等デイサービス「インクルー相模大野北口教室」での児童指導員/指導員業務です。少人数の施設で、一人ひとりに寄り添った支援をお願いします。みんなで協力して魅力的な教室を作っていきましょう！主な仕事内容は以下のとおりです。 療育活動のサポート -個別支援計画に基づき、遊びや学習を通じて子どもの成長をサポートします。季節のイベントや社会スキルトレーニングの企画・実施も行います。 生活面の支援 -子どもたちの着替えや手洗い、宿題の見守りなど日常生活のサポート。必要に応じて食事介助やトイレ介助も行います。 保護者対応 -送迎時の連絡や日々の連絡帳（※当施設はHUGシステム導入によりタブレットで簡単入力）を通じて、ご家庭とのコミュニケーションを図ります。 送迎業務（相談可） -利用児童の自宅・学校への送迎業務があります（社用車使用、※運転免許が無い方も相談可）。 従事すべき業務の変更：将来的に管理者をお任せする可能性があります 就業場所の変更：茨城県内の同法人事業所への転勤の可能性があります
- 応募要件
- 児童指導員任用資格をお持ちの方 または以下の資格・学歴・経験のいずれかをお持ちの方 いずれかの資格 ・幼稚園教諭 ・小学校教諭 ・中学校教諭 ・高校教諭 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 いずれかの学歴(無資格・未経験可) ・専門学校で児童福祉を専修卒業、あるいは卒業予定の方 ・【社会学 /社会福祉学/ 心理学 /教育学】のいずれかの単位を大学院か4年制大学卒業者、あるいは卒業予定の方 または、いずれかの経験（無資格可） ・児童福祉で2年以上の経験 ・障がい福祉で2年以上の経験 ・保育補助で2年以上の経験 ※高卒以上の場合
- 住所
- 神奈川県相模原市南区相模大野4-5-5 相模大野ロビーファイブ D-204 小田急線 相模大野駅から徒歩で9分 小田急江ノ島線 相模大野駅から徒歩で9分 小田急江ノ島線 東林間駅から徒歩で26分
- 特徴
- 新規オープン社会保険完備社会福祉士週休2日残業ほぼなしボーナス・賞与あり
ウィズ・ユー追浜【2025年02月01日オープン】の児童指導員/指導員求人（パート・バイト）
NEW
希望休取得可能/有給休暇を利用して長期休み可/駅徒歩3分/昇給あり／日曜定休・月9休／未経験OK／子どもたちの“挑戦”を大切にする療育です。（児童指導員/パート）
- 給与
- パート・バイト 時給 1,300円 〜 1,600円
- 仕事内容
- 直接支援業務および送迎業務、事務作業 ・仕事内容の変更：ご希望があれば、社員登用もあり ・転勤：なし 【契約更新】 ・雇用期間：1年 ・更新条件：業務量、勤務成績、態度、能力、会社経営状況 ・更新の上限：なし
- 応募要件
- 児童指導員任用資格
- 住所
- 神奈川県横須賀市追浜町3丁目1番地12 京急本線 追浜駅から徒歩で3分 京急本線 京急田浦駅から徒歩で20分 京急逗子線 六浦駅から徒歩で27分
- 特徴
- 新規オープン社会保険完備残業ほぼなし交通費支給放課後等デイサービス
ご希望の条件の求人が登録されたときに、いち早くお知らせします。
会員登録する３つのメリット
事業所から
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※応募をしていない事業所に氏名などの個人情報が開示されることはありません。スカウトは希望職種や資格の有無を参考にして送られます
希望に合った
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利用できる 気になる機能や履歴書・職務経歴書作成機能、職場の環境の閲覧など会員限定機能が利用できます。
児童指導員と指導員は、児童発達支援事業や放課後等デイサービスなどで、障害児の療育や生活指導を行う職種です。児童指導員は資格要件が定められていますが、指導員は資格要件はありません。ただし、資格は必要としないものの、障害児に適切な指導を行う能力は求められます。
…
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