児童指導員/指導員の検索結果（支援補助 / 「1日の流れ」あり / 契約職員）
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児童発達支援・放課後等デイサービスぱれっとの児童指導員/指導員求人
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【宇地泊】 日・祝休み！！ 年間休日１２２日 ◎有休も取りやすい環境でプライベートも充実◎ 🚙車通勤OK！！無料駐車場も完備！！ 住宅手当等の各種手当も充実！！
- 給与
- 契約職員 月給 200,000円 〜 224,000円
- 仕事内容
- 【主な仕事内容】 ・個別支援計画に基づく児童の活動支援 ・支援に必要な教材づくりやプログラム作成 ・宿題や課題の見守り ・利用児童の送迎等 ※普通乗用車～ファミリーカークラスまで運転します。
- 応募要件
- 【児童指導員】 ※デイ未経験・ブランク可 ＜すべて必須＞ ・児童指導員任用資格（＊） をお持ちの方 ・普通自動車運転免許 （＊１）いずれかお持ちの方 小中高教員免許／精神保健福祉士／社会福祉士／他 （＊２）以下の学部（学科）を卒業された方（短期大学を除く） 教育学部、心理学部、社会学部、社会福祉学部 （＊３）児童福祉事業の実務経験を2年または3年以上お持ちの方（学歴による） ＜あれば尚可＞ ・児童デイサービスでの就業経験がある方
- 住所
- 沖縄県宜野湾市宇地泊3-12-19 コーポ島1F ゆいレール 浦添前田駅から車で12分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
- 給与
- 契約職員 月給 195,000円 〜 217,000円
- 仕事内容
- 放課後等デイサービスの指導員 障がいをもつ児童の介助（排せつ介助・食事介助含む） 支援学校や自宅への送迎業務 集団活動・療育支援 業務の変更範囲:変更なし 雇用期間の定めあり6ヶ月（原則更新/更新回数上限なし） 転勤の可能性なし
- 応募要件
- 普通自動車運転免許（AT限定可） 経験不問 年齢不問 学歴 必須（高校以上）
- 住所
- 大阪府高槻市川添2-5-2 富田団地バス停留所 徒歩1分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
- 給与
- 契約職員 月給 211,000円 〜 252,400円
- 仕事内容
- ・障がい児に対しての日常生活の援助、補助 ・障がい児への療育に関わる業務全般 ・室内飾りや教材の作成 ・支援記録の作成 ・送迎 ・保護者対応 ・学校、保育園などとの連携 ・雇用期間（契約期間）の定め（6ヶ月、原則更新）契約更新上限なし ・雇入れ後の業務範囲の変更なし ・就業場所の変更あり：法人の定める範囲 ※正社員登用の場合は自動的に3％昇給あり
- 応募要件
- 児童指導員任用資格（大学で教育学、心理学、社会学、社会福祉学などを専攻など。詳しくは、ご応募の際にお尋ねください。） ※児童指導員未経験・新卒可 ※ブランク可 ※学歴不問 ※履歴書には、名前・年齢・住所・学歴・職歴の内容、資格・賞罰については有無及びその内容を必ずご記入ください。
- 住所
- 千葉県千葉市稲毛区弥生町4-36 アーバンハイツ1階 JR中央・総武線 西千葉駅から徒歩で1分 京成千葉線 みどり台駅から徒歩で10分 京成千葉線 西登戸駅から徒歩で10分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ社会保険完備週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上ボーナス・賞与あり交通費支給
児童発達支援・放課後等デイサービスぱれっと城間の児童指導員/指導員求人（契約職員）
【浦添市城間】 日・祝休み！！ 年間休日１２２日 ◎有休も取りやすい環境でプライベートも充実◎ 🚙車通勤OK！！無料駐車場も完備！！ 住宅手当等の各種手当も充実！！
- 給与
- 契約職員 月給 200,000円 〜 224,000円
- 仕事内容
- 【主な仕事内容】 ・個別支援計画に基づく児童の活動支援 ・支援に必要な教材づくりやプログラム作成 ・宿題や課題の見守り ・利用児童の送迎等 ※普通乗用車～ファミリーカークラスまで運転します。
- 応募要件
- 【児童指導員】 ※デイ未経験・ブランク可 ＜すべて必須＞ ・児童指導員任用資格（＊） をお持ちの方 ・普通自動車運転免許 （＊１）いずれかお持ちの方 小中高教員免許／精神保健福祉士／社会福祉士／他 （＊２）以下の学部（学科）を卒業された方（短期大学を除く） 教育学部、心理学部、社会学部、社会福祉学部 （＊３）児童福祉事業の実務経験を2年または3年以上お持ちの方（学歴による） ＜あれば尚可＞ ・児童デイサービスでの就業経験がある方
- 住所
- 沖縄県浦添市城間4-15-8 2F ゆいレール 浦添前田駅から車で9分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
児童発達支援・放課後等デイサービスぱれっと おもろまちの児童指導員/指導員求人（契約職員）
【那覇市】 日・祝休み！！ 年間休日１２２日 ◎有休も取りやすい環境でプライベートも充実◎ 🚙車通勤OK！無料駐車場も完備！！！ 住宅手当等の各種手当も充実！！
- 給与
- 契約職員 月給 200,000円 〜 224,000円
- 仕事内容
- 児童デイサービスにて 児童指導員として子ども達のサポートをお願いします 【主な仕事内容】 ・個別支援・集団療育の準備・サポート等 ・送迎者の運転・補助等 ※普通乗用車～ファミリーカークラスまで運転します。 ※自家用車の業務使用なし ※雇用期間の定めあり（年度更新） 児童デイ未経験の方でも歓迎です！ご応募お待ちしております！ 1.従事すべき業務の変更：なし 2.就業場所の変更：あり 通勤等を考慮し相談する場合あり 自社が運営する他施設（浦添市、宜野湾市など）
- 応募要件
- 【児童指導員】 ＜すべて必須＞ ・児童指導員任用資格（＊） をお持ちの方 ・普通自動車運転免許 （＊１）いずれかお持ちの方 小中高教員免許／精神保健福祉士／社会福祉士／他 （＊２）以下の学部（学科）を卒業された方（短期大学を除く） 教育学部、心理学部、社会学部、社会福祉学部 （＊３）児童福祉事業の実務経験を2年または3年以上お持ちの方（学歴による） 実務経験証明書必須
- 住所
- 沖縄県那覇市おもろまち3丁目7-29 2F ゆいレール 古島駅から徒歩で14分 ゆいレール おもろまち駅から徒歩で14分 ゆいレール 市立病院前駅から徒歩で23分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士残業ほぼなし年間休日120日以上
ジョイーレ本千葉の児童指導員/指導員求人
【残業5時間未満】児童指導員◆早期療育と学習療育で長期的な支援を実現◆超効率化された職場作りに取り組んでいます
- 給与
- 契約職員 月給 235,000円 〜 260,000円
- 仕事内容
- ・障がい児に対しての日常生活の援助、補助 ・障がい児への療育に関わる業務全般 ・室内飾りや教材の作成 ・支援記録の作成 ・送迎 ・保護者対応 ・学校、保育園などとの連携 ・雇用期間（契約期間）の定め（6ヶ月、原則更新）契約更新上限なし ・雇入れ後の業務範囲の変更なし ・就業場所の変更あり：法人の定める範囲 ※正社員登用の場合は自動的に3％昇給あり
- 応募要件
- 児童指導員任用資格（大学で教育学、心理学、社会学、社会福祉学などを専攻など。詳しくは、ご応募の際にお尋ねください。） ※児童指導員未経験・新卒可 ※ブランク可 ※学歴不問 ※履歴書には、名前・年齢・住所・学歴・職歴の内容、資格・賞罰については有無及びその内容を必ずご記入ください。
- 住所
- 千葉県千葉市中央区長洲1-22-2 プラーズ長洲201 千葉都市モノレール１号線 県庁前駅から徒歩で2分 JR外房線 本千葉駅から徒歩で3分 JR内房線 本千葉駅から徒歩で3分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可残業ほぼなし年間休日120日以上ボーナス・賞与あり
ジョイーレ千葉中央の児童指導員/指導員求人
【残業5時間未満】児童指導員◆早期療育と学習療育で長期的な支援を実現◆超効率化された職場作りに取り組んでいます
- 給与
- 契約職員 月給 211,000円 〜 252,400円
- 仕事内容
- ・障がい児に対しての日常生活の援助、補助 ・障がい児への療育に関わる業務全般 ・室内飾りや教材の作成 ・支援記録の作成 ・送迎 ・保護者対応 ・学校、保育園などとの連携 契約期間：6ヶ月（更新条件あり） ※6か月後、正社員登用の場合は自動的に3％昇給有
- 応募要件
- 児童指導員任用資格（大学で教育学、心理学、社会学、社会福祉学などを専攻など。詳しくは、ご応募の際にお尋ねください。） ※児童指導員未経験・新卒可 ※ブランク可 ※学歴不問
- 住所
- 千葉県千葉市中央区院内１丁目12-6 千葉都市モノレール１号線 栄町駅から徒歩で5分 千葉都市モノレール１号線 葭川公園駅から徒歩で8分 JR総武本線 東千葉駅から徒歩で8分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可残業ほぼなし年間休日120日以上ボーナス・賞与あり
ドットジュニア 千葉中央第１教室（児童発達支援・放課後等デイサービス）の児童指導員/指導員求人（契約職員）
【急募】【児童指導員】若手大活躍中！☆マイカー通勤可＆交通費支給！資格取得支援あり！【千葉市中央区本町】
- 給与
- 契約職員 月給 257,000円 〜
- 仕事内容
- 子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していく仕事内容となります。 発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、放課後デイサービスでは送迎業務を行っています。 ＜（例）1日の流れ＞ 10：00：教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 13：30：～お昼休憩～ 14：30：お昼休憩の後は子ども達のお迎えへ 15：30：子ども達が教室に集まったら、プログラムがスタート！ 17：30：帰りの準備、子ども達をご自宅まで送り届けます。 18：30：帰ってきたら翌日の確認、記録などの業務 19：00：1日の業務が終了 ・雇用期間：6ヶ月（原則更新・更新上限なし） ・従事すべき業務の変更の範囲：法人の定める業務 ・就業場所の変更の範囲：法人の定める就業場所
- 応募要件
- ＜必要資格＞ ・児童指導員資格をお持ちの方（未経験者可！） または下記①～③のいずれかに該当する方↓ ①大学または大学院で社会福祉学・心理学・教育学・社会学のいずれかに関する学部・研究科・学科・専攻を卒業された方 ②児童福祉施設での実務経験（高卒以上は2年、その他は3年） ③社会福祉士や精神保健福祉士、教員免許などのいずれかの資格
- 住所
- 千葉県千葉市中央区本町3-7-5 べリス201 千葉都市モノレール１号線 県庁前駅から徒歩で6分 京成千葉線 千葉中央駅から徒歩で12分
- 特徴
- 職場の環境職員の声1日の流れ採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
ドットジュニア 浜野（重症心身型放課後等デイサービス）の児童指導員/指導員求人（契約職員）
【児童指導員！】若手大活躍中！☆マイカー通勤可＆交通費支給！資格取得支援あり！【千葉市中央区浜野町】
- 給与
- 契約職員 月給 257,000円 〜
- 仕事内容
- 子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していく仕事内容となります。 発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、放課後デイサービスでは送迎業務を行っています。 ＜（例）1日の流れ＞ 10：00：教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 13：30：～お昼休憩～ 14：30：お昼休憩の後は子ども達のお迎えへ 15：30：子ども達が教室に集まったら、プログラムがスタート！ 17：30：帰りの準備、子ども達をご自宅まで送り届けます。 18：30：帰ってきたら翌日の確認、記録などの業務 19：00：1日の業務が終了 ・雇用期間：6ヶ月（原則更新・更新上限なし） ・従事すべき業務の変更の範囲：法人の定める業務 ・就業場所の変更の範囲：法人の定める就業場所
- 応募要件
- ＜必要資格＞ ・児童指導員資格をお持ちの方（未経験者可！） または下記①～③のいずれかに該当する方↓ ①大学または大学院で社会福祉学・心理学・教育学・社会学のいずれかに関する学部・研究科・学科・専攻を卒業された方 ②児童福祉施設での実務経験（高卒以上は2年、その他は3年） ③社会福祉士や精神保健福祉士、教員免許などのいずれかの資格
- 住所
- 千葉県千葉市中央区浜野町1160 A号室 JR内房線 浜野駅から徒歩で14分
- 特徴
- 職場の環境職員の声1日の流れ採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
ドットジュニア 千葉中央第２教室（児童発達支援・放課後等デイサービス）の児童指導員/指導員求人（契約職員）
【急募】【児童指導員】若手大活躍中！☆マイカー通勤可＆交通費支給！資格取得支援あり！【県庁前駅から徒歩で6分】
- 給与
- 契約職員 月給 257,000円 〜
- 仕事内容
- 子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していく仕事内容となります。 発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、放課後デイサービスでは送迎業務を行っています。 ＜（例）1日の流れ＞ 10：00：教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 13：30：～お昼休憩～ 14：30：お昼休憩の後は子ども達のお迎えへ 15：30：子ども達が教室に集まったら、プログラムがスタート！ 17：30：帰りの準備、子ども達をご自宅まで送り届けます。 18：30：帰ってきたら翌日の確認、記録などの業務 19：00：1日の業務が終了 ・雇用期間：6ヶ月（原則更新・更新上限なし） ・従事すべき業務の変更の範囲：法人の定める業務 ・就業場所の変更の範囲：法人の定める就業場所
- 応募要件
- ＜必要資格＞ ・児童指導員資格をお持ちの方（未経験者可！） または下記①～③のいずれかに該当する方↓ ①大学または大学院で社会福祉学・心理学・教育学・社会学のいずれかに関する学部・研究科・学科・専攻を卒業された方 ②児童福祉施設での実務経験（高卒以上は2年、その他は3年） ③社会福祉士や精神保健福祉士、教員免許などのいずれかの資格
- 住所
- 千葉県千葉市中央区本町3-7-5 べリス202 千葉都市モノレール１号線 県庁前駅から徒歩で6分 千葉都市モノレール１号線 葭川公園駅から徒歩で9分 京成千葉線 千葉中央駅から徒歩で12分
- 特徴
- 職場の環境職員の声1日の流れ採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
ドットジュニア 千葉中央第３教室（児童発達支援・放課後等デイサービス）の児童指導員/指導員求人（契約職員）
【急募】【児童指導員！】若手大活躍中！☆マイカー通勤可＆交通費支給！資格取得支援あり！【千葉市中央区本町】
- 給与
- 契約職員 月給 257,000円 〜
- 仕事内容
- 子どもたちの成長や発達をサポートし、安全な環境での活動や学びを促進していく仕事内容となります。 発達支援 →室内での製作活動やレクリエーションを通して子どもたちの社会的なスキルや、 コミュニケーション能力を促進します。 学習支援 →学校の宿題補助や買い物学習の活動を通して、学習への自信やモチベーションの向上、 集中力を高める場を提供します。 安全管理 →大切な子どもたちの安全を第一に考え、放課後デイサービスでは送迎業務を行っています。 ＜（例）1日の流れ＞ 10：00：教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 13：30：～お昼休憩～ 14：30：お昼休憩の後は子ども達のお迎えへ 15：30：子ども達が教室に集まったら、プログラムがスタート！ 17：30：帰りの準備、子ども達をご自宅まで送り届けます。 18：30：帰ってきたら翌日の確認、記録などの業務 19：00：1日の業務が終了 ・雇用期間：6ヶ月（原則更新・更新上限なし） ・従事すべき業務の変更の範囲：法人の定める業務 ・就業場所の変更の範囲：法人の定める就業場所
- 応募要件
- ＜必要資格＞ ・児童指導員資格をお持ちの方（未経験者可！） または下記①～③のいずれかに該当する方↓ ①大学または大学院で社会福祉学・心理学・教育学・社会学のいずれかに関する学部・研究科・学科・専攻を卒業された方 ②児童福祉施設での実務経験（高卒以上は2年、その他は3年） ③社会福祉士や精神保健福祉士、教員免許などのいずれかの資格
- 住所
- 千葉県千葉市中央区本町3-6-3 メゾン本町2F201/202 千葉都市モノレール１号線 県庁前駅から徒歩で7分 京成千葉線 千葉中央駅から徒歩で11分
- 特徴
- 職場の環境職員の声1日の流れ採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可週休2日残業ほぼなし年間休日120日以上
児童発達支援 スケッチブック 荒江の児童指導員/指導員求人（契約職員）
土日祝休み 未経験OK！◎地域の子ども達の成長を支援する児童発達支援 スケッチブック 荒江で活躍してみませんか？
- 給与
- 契約職員 月給 205,000円 〜 210,000円
- 仕事内容
- 聴覚障がいを持つ３歳～６歳の子ども達の支援 ・一緒に宿題をしたり遊んだりしてもらいます ・施設外へのお出かけ、外遊び、調理体験などのイベント補助
- 応募要件
- 小学校教諭 中学校教諭 高等学校教諭 社会福祉士
- 住所
- 福岡県福岡市早良区荒江3-26-19 福岡市営地下鉄空港線 藤崎駅から徒歩で16分 福岡市営地下鉄七隈線 茶山駅から徒歩で26分 福岡市営地下鉄空港線 西新駅から徒歩で23分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
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事業所から
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※応募をしていない事業所に氏名などの個人情報が開示されることはありません。スカウトは希望職種や資格の有無を参考にして送られます
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利用できる 気になる機能や履歴書・職務経歴書作成機能、職場の環境の閲覧など会員限定機能が利用できます。
児童指導員と指導員は、児童発達支援事業や放課後等デイサービスなどで、障害児の療育や生活指導を行う職種です。児童指導員は資格要件が定められていますが、指導員は資格要件はありません。ただし、資格は必要としないものの、障害児に適切な指導を行う能力は求められます。
…
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