児童発達支援・放課後等デイサービス　ジョイランド本店の児童発達支援管理責任者求人（正職員）

待遇・福利厚生 ━━━━━。○* 【給与・手当】 ◇ 交通費全額支給 ◇ 賞与年2回 　※6月・12月／実績により1回最大20万円支給 ◇ 住宅手当あり 　※事業所から直線2km圏内にお引越しの場合、賃料の20％を支給 ◇ 家族手当あり 　※配偶者：月10,000円／子ども1人につき月5,000円 【社会保険・安心制度】 ◇ 各種社会保険完備 　※雇用保険・労災保険・健康保険・厚生年金 ◇ 退職金制度あり 　※確定拠出年金制度 ◇ 定期健康診断あり 　※会社負担 ◇ インフルエンザ予防接種あり 　※会社負担 【働きやすい環境】 ◇ 社用携帯支給 　※プライベートと仕事を分けて働けます ◇ 服装自由 　※ネイル・髪色・髪型自由 ◇ 資格取得支援制度あり 　※児発管研修の費用は会社が全額負担 【紹介制度・社内イベント】 ◇ リファラル制度あり 　※紹介した方が入社した場合、正社員紹介30万円・アルバイト紹介10万円を賞与で支給 ◇ 年末の福利厚生イベントあり 『納会』を開催 前年は、予算400万円以上の大抽選会を実施しました！

児発管業務が初めての方も、安心してスタートできる環境です。 本部には児発管業務の経験がある社員が在籍しており、個別支援計画の作成、アセスメント、モニタリング、保護者対応などを丁寧にサポートします。 また、行政書士とも連携しているため、運営指導や書類整備についても相談しながら進められる環境があります。 オンライン研修サービス「ジョブメドレーアカデミー」も導入しており、障害福祉・児童福祉の基礎知識、虐待防止、感染症対策、法令遵守などを自分のペースで学習できます。 「児発管としての実務経験が浅くて不安」 「個別支援計画の作成に自信がない」 「運営指導や書類整備が不安」 そんな方も、一人で抱え込まずに学びながら成長できます！

シフト制 10：00～19：00（実働８時間） 休憩60分 残業は月5時間程度 ＜1日のスケジュール＞（平日） 10:00　出社 10:15　ミーティング・利用児童の情報共有 11:00　個別支援計画の作成・アセスメント・モニタリング準備 12:00　ランチ♪（休憩タイム） 13:00　保護者面談・支援会議・スタッフとの支援方針の共有 14:30　子どもたちの受け入れ準備 　　　 支援内容や当日の対応について職員間で確認します 15:30　子どもたちへの療育支援 　　　 現場での様子を確認し、支援計画やモニタリングに反映します 17:30　支援記録の確認・スタッフとの振り返り 18:00　個別支援計画の見直し・翌日の準備 19:00　退社

＜年間休日135日＞（※有給休暇を含む） ■週休2日制（完全シフト制／月8～11日） └毎月3日まで希望休を取得できます！ 平日に休みを取って美容院や役所、病院などの予定を済ませるのもよし。家族や友人との予定に合わせて土日・祝日に休みを希望するのもよし。 「平日に休む」「土日に休む」を自分で選べる働き方だからこそ、プライベートを大切にしながら働けます。有給休暇を使わなくても平日に休みを取得できることも、スタッフから好評です。

仕事だけでなく、人生そのものを大切にできる環境づくりを行っています。 良い支援は、心身に余裕がある状態から生まれると考えているからです。 ■アニバーサリー休暇（年1日） 誕生日に取得できる特別な休暇です。 自分自身を大切にする時間や、家族・大切な人と過ごす時間に充てていただけます。 ■シーズン休暇（年4日） 春・夏・秋・冬それぞれの季節に1日ずつ取得可能です。 年間を通してリフレッシュの機会を確保できます。 ■夏季休暇（3日） 8月13日～8月15日は固定休。 帰省や家族時間を安心して確保できます。 ■年末年始休暇（7日） 12月29日～1月4日までしっかり休めます。 毎年きちんとリセットし、新しい一年を迎えられる環境です。 ■年次有給休暇（初年度10日） 半日単位での取得が可能です。 「午前中に病院へ行ってから出勤」など、柔軟な使い方ができます。 ■特別休暇 人生のさまざまな場面に対応できる制度を整えています。 ■産休・育休制度 今年度は6名の取得実績があります。 制度があるだけでなく、実際に取得し、復帰している職員がいます。

児童発達支援管理責任者として配置可能な方 下記研修を受講済みの方 ・サービス管理責任者等基礎研修 ・相談支援従事者初任者研修 ・サービス管理責任者等実践研修または更新研修 児発管としての実務が未経験の方も歓迎します。

・児発管業務が初めての方 ・ブランクのある方 ・個別支援計画やモニタリングにしっかり向き合いたい方 ・子どもの支援現場にも関わりたい方 ・管理業務を一人で抱え込まない環境で働きたい方 ・チームで支援を考えることを大切にしたい方 ・将来的に教室長やブロック長を目指したい方