児童指導員/指導員の検索結果(年間休日130日 / 社会福祉主事)
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求人の一覧
cocoa kids そはらの児童指導員/指導員求人(正職員)
【各務原市蘇原】 子ども達が大好きな方!先生になりませんか? ☆児童一人ひとりの特性に合わせた支援を行っています☆完全週休2日・残業ほぼナシ・昇給・賞与2回・有給☆ まずは見学からお気軽にどうぞ!!

- 給与
- 正職員 月給 230,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 児童発達支援・放課後等デイサービスでの業務 ・個別療育、集団療育の実施 ・サービス提供記録(PCでの)記入 ・保護者様対応 ・学校、自宅等への送迎 ・その他業務 など ・個別療育 ・集団療育 も担当して頂きます! 療育内容は職員同士話し合い、サポートし合いながら進められます。
- 応募要件
- ▶応募資格(いずれかに該当する方) ※【1】【2】は実務経験不問です。 ※資格取得から時間が経っている方や、ブランクのある方も大歓迎! 【1】大学で以下の学部を卒業、または専攻された方 ・教育学部 ・心理学部 ・社会学部 ・福祉学部 【2】下記いずれかの資格をお持ちの方 ・教員免許(小学校/中学校/高等学校) ・幼稚園教諭免許 ・児童指導員任用資格 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 【3】児童福祉分野で実務経験が2年以上ある方(資格不問) <例> ・福祉業界での勤務経験(障がい者施設・障がい児施設・児童養護施設などでの直接支援や相談支援) ・子どもに関わる業務経験(保育園・幼稚園・こども園・児童館・学童保育など) ▶その他必須条件 ・普通自動車運転免許※送迎業務あり → AT限定でも問題ありません! 【応募条件】 ・高卒以上 ・年齢:64歳まで(定年65歳のため) ・経験不問(未経験・ブランクのある方も大歓迎!)
- 住所
- 岐阜県各務原市各務原市蘇原野口町1-35 名鉄各務原線 名鉄岐阜駅から車で14分
- 特徴
- スピード返信未経験可社会保険完備社会福祉士週休2日残業ほぼなしボーナス・賞与あり

- 給与
- 正職員 月給 215,000円 〜 235,000円
- 仕事内容
- ■児童指導員 ・障がいのある子供達に、楽しく元気に遊びや活動を提供するお仕事です。 ・放課後等デイサービスでの児童指導員業務及び、送迎業務等 ・特別支援学校へのお迎えやご自宅への送迎の為、5ナンバーサイズのワンボックスカー、コンパクトカーを使用。ゆっくり丁寧な運転・添乗員業務を心掛けて頂きます。 ※ただのお預かり施設にならないように、遊びや活動を通した集団療育や生活訓練を、スタッフ達で提案しながら運営しています。 転勤の可能性あり(範囲 所沢 大宮)
- 応募要件
- 児童指導員の要件を満たす方 普通自動車運転免許必須(AT限定可) 年齢制限あり ~64歳(定年年齢が65歳のため) 高校卒業以上
- 住所
- 埼玉県所沢市美原町3-2971-4 ランドフォレスト所沢1階 西武新宿線 新所沢駅から徒歩で12分
- 特徴
- 職場の環境未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし

- 給与
- 正職員 月給 220,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 【仕事内容】 子どもたちの頑張りの源は「楽しさ」と「嬉しさ」にあります。 〇えみ’sの【本気療育】のために、午前中は子どもたちが「楽しい‼」と挑戦できるプログラムの内容作成や準備をしたり、事務作業をお願いします。 〇午後から2人体制の送迎で、子どもたちを学校や保育園にお迎えに行ったり、事業所に到着した子どもたちの宿題の見守りや、子どもたち同士の遊びのサポートを一緒に「楽しく」取り組んでください。 送迎は慣れるまでまず同乗をしたり、先輩スタッフと同行しながら、ルートや子どもたちの引き渡し方法をゆっくり覚えていきましょう!! 〇子どもたちが全員そろったら、「本気療育」のスタートです!!役割や配置はちゃんとプログラム進行表に載っていますので、遊びのプログラムを全力で盛り上げながら、子どもたちの挑戦をサポートしてください!!スタッフも一緒に笑顔で楽しむことが一番の仕事です!! 【慣れるまでのスケジュール】 〇慣れるまでの1か月ほどは、先輩スタッフのプログラムの準備のサポートをしながら、それぞれの子どもたちの特性や事務作業について丁寧にレクチャーをします。 〇きっずサポートえみと協力体制をとりながら、実践を積み重ね、支援力・スキルをアップしていきます! 〇まずは1カ月後には1回療育プログラムの企画と実施ができることを目標にしましょう。 プログラムは自分がやってみたいことや得意なこと 子どもたちにチャレンジしてほしいことなど、いろんな要素から展開していきます。 過去にも「全力おままごと」や「ハンカチ落とし」 「楽器を弾いてみよう」「貝合わせ」など珍しい内容のプログラムを行っています。 施設に到着してから「できた!」とみせてくれる宿題を見守ったり、子どもたち自身が始めるあそびを、ケガのないよう安全に子どもたちと一緒に楽しみながら、少しずつ関わりの輪をひろげてあげてください。 ※従事すべき業務の変更なし ※会社の定める事業所(きっずサポートえみ または きっずサポートえみ’s)どちらかに就業を命じる場合がある
- 応募要件
- ※児童指導員任用資格 ※普通自動車免許 児童指導員は任用資格のため、以下の経験を有するまたは資格を有する方は児童指導員として認められます。 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 ・大学・大学院等で社会福祉学、心理学、教育学、社会学を専修する学部・学科を卒業した方 ・幼稚園、小中学校、高等学校の教員免許を持つ方 ・高校を卒業し、2年以上児童福祉事業に従事した方 ・3年以上児童福祉事業に従事した方 ※該当するのかどうか心配な方はお気軽にお問い合わせください。
- 住所
- 愛知県名古屋市名東区八前2-301 鈴幸ビル 1階B号室 名古屋市営地下鉄東山線 一社駅から徒歩で21分 名古屋市営バス「猪高車庫」下車徒歩5分
- 特徴
- スピード返信職場の環境未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
きっずサポートえみの児童指導員/指導員求人(正職員)
児童指導員/年間休日118日/正社員/7.5時間勤務/猪高車庫徒歩5分

- 給与
- 正職員 月給 220,000円 〜 300,000円
- 仕事内容
- 【仕事内容】 子どもたちの頑張りの源は「楽しさ」と「嬉しさ」にあります。 〇えみの【本気療育】のために、午前中は子どもたちが「楽しい‼」と挑戦できるプログラムの内容作成や準備をしたり、事務作業をお願いします。 〇午後から2人体制の送迎で、子どもたちを学校や保育園にお迎えに行ったり、えみに到着した子どもたちの宿題の見守りや、子どもたち同士の遊びのサポートを一緒に「楽しく」取り組んでください。 送迎は慣れるまでまず同乗をしたり、先輩スタッフと同行しながら、ルートや子どもたちの引き渡し方法をゆっくり覚えていきましょう!! 〇子どもたちが全員そろったら、「本気療育」のスタートです!!役割や配置はちゃんとプログラム進行表に載っていますので、遊びのプログラムを全力で盛り上げながら、子どもたちの挑戦をサポートしてください!!スタッフも一緒に笑顔で楽しむことが一番の仕事です!! 【慣れるまでのスケジュール】 〇慣れるまでの1か月ほどは、先輩スタッフのプログラムの準備のサポートをしながら、それぞれの子どもたちの特性や事務作業について丁寧にレクチャーをします。 〇まずは1カ月後に1回療育プログラムの企画と実施ができることを目標にしましょう。プログラムは自分がやってみたいことや得意なこと、子どもたちにチャレンジしてほしいことなんでも大丈夫です!! 過去にも「全力おままごと」や「ハンカチ落とし」 「楽器を弾いてみよう」「貝合わせ」など珍しい内容のプログラムを行っています。 えみに到着してから「できた!」とみせてくれる宿題を見守ったり、子どもたち自身が始めるあそびを、ケガのないよう安全に子どもたちと一緒に楽しみながら、少しずつ関わりの輪をひろげてあげてください。 ※従事すべき業務の変更なし ※会社の定める事業所(きっずサポートえみ または きっずサポートえみ’s)どちらかに就業を命じる場合がある ※雇用期間の定めなし
- 応募要件
- ※児童指導員任用資格 ※普通自動車免許 児童指導員は任用資格のため、以下の経験を有するまたは資格を有する方は児童指導員として認められます。 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 ・大学・大学院等で社会福祉学、心理学、教育学、社会学を専修する学部・学科を卒業した方 ・幼稚園、小中学校、高等学校の教員免許を持つ方 ・高校を卒業し、2年以上児童福祉事業に従事した方 ・3年以上児童福祉事業に従事した方 ※該当するのかどうか心配な方はお気軽にお問い合わせください。
- 住所
- 愛知県名古屋市名東区八前2-1608 幸和マンション1C 名古屋市営地下鉄東山線 一社駅から徒歩で21分 名古屋市営バス「猪高車庫」下車徒歩3分
- 特徴
- スピード返信職場の環境職員の声1日の流れ採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
そえるの児童指導員/指導員求人(正職員)
☆2年半ぶりの募集です!子どもたちの「できた!」を一緒に育てていきませんか?児童福祉に熱意を持ち、一人ひとりと丁寧に向き合いたい方。私たちと一緒に「そえる」で働いてみませんか?

- 給与
- 正職員 月給 200,000円 〜 265,000円
- 仕事内容
- 送迎業務 療育の起案・実施 家族への相談支援 その他、児童福祉に関わる業務全般 従事すべき業務の変更の範囲:なし 就業の場所の変更の範囲:なし
- 応募要件
- ※年齢・学歴・経験不問 児童指導員の要件を満たす方 普通自動車運転免許(AT限定可)必須
- 住所
- 北海道札幌市清田区清田六条3丁目7丁目21号 北海道中央バス「清田6条3丁目」下車徒歩1分
- 特徴
- 職場の環境職員の声採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
ステップアップ 桃園校の児童指導員/指導員求人(正職員)
年間休日130日♪賞与年3回!【静岡市駿河区桃園町】にある当施設で児童指導員として活躍しませんか?

- 給与
- 正職員 月給 230,000円 〜 320,000円
- 仕事内容
- 児童指導員業務 従事すべき業務の変更なし 就業の場所の変更の範囲:同法人が運営する静岡市内他事業所への異動の可能性あり
- 応募要件
- 児童指導員任用資格を満たす方
- 住所
- 静岡県静岡市駿河区桃園町10-10 JR東海道本線(熱海~浜松) 安倍川駅から車で9分
- 特徴
- 職場の環境未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日年間休日120日以上
きっずサポートえみの児童指導員/指導員求人(パート・バイト)
業界経験不問☆/11:30~17:30固定勤務/児童指導員/パート/週3日~/猪高車庫徒歩5分

- 給与
- パート・バイト 時給 1,200円 〜 1,500円
- 仕事内容
- 【仕事の流れ】 〇平日の午前中は、 ・その日のプログラム準備(担当スタッフの手伝い)や子どもたちへの支援方法についての打ち合わせ ・支援に関わる記録の入力 など、えみを運営するうえで必要な準備を行います。 〇午後から2人体制の送迎 ・子どもたちを学校や保育園にお迎えに行きます。 送迎は慣れるまでまず同乗をしたり、先輩スタッフと同行しながら、ルートや子どもたちの引き渡し方法をゆっくり覚えていきましょう!! ・小学生の子たちのなかには、到着してから宿題をする子もいるので、子どもたちの宿題の見守りをお願いします。 音読を「前よりも上手に読めるようになったね^^」とほめたり、未就学の子と一緒に音読を聞いたりと、楽しく過ごすこともあります! ・子どもたち自身が始めるあそびを、ケガのないよう安全に子どもたちと一緒に楽しみながら、少しずつ関わりの輪をひろげてあげてください。 〇子どもたちが全員そろったら、「本気療育」のスタートです!!役割や配置はちゃんとプログラム進行表に載っていますので、遊びのプログラムを全力で盛り上げながら、子どもたちの挑戦をサポートしてください!! スタッフも一緒に笑顔で楽しむことが一番の仕事です!! 【慣れるまでのスケジュール】 ・慣れるまでの1か月ほどは、先輩スタッフのプログラムの準備のサポートをしながら、それぞれの子どもたちの特性や事務作業について丁寧にレクチャーをします。 ・プログラムを実施するにあたり、場の雰囲気作りも、子どもたちが楽しく挑戦するために大切なことです。 子どもたちが1時間のプログラムがやりきれるよう、盛り上げてください! ※従事すべき業務の変更なし ※会社の定める事業所(きっずサポートえみ または きっずサポートえみ’s)どちらかに就業を命じる場合がある ※雇用期間の定めなし
- 応募要件
- ※児童指導員任用資格(必須) ※普通自動車免許 児童指導員は任用資格のため、以下の経験を有するまたは資格を有する方は児童指導員として認められます。 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 ・大学・大学院等で社会福祉学、心理学、教育学、社会学を専修する学部・学科を卒業した方 ・幼稚園、小中学校、高等学校の教員免許を持つ方 ・高校を卒業し、2年以上児童福祉事業に従事した方 ・3年以上児童福祉事業に従事した方 ※該当するのかどうか心配な方はお気軽にお問い合わせください。
- 住所
- 愛知県名古屋市名東区八前2-1608 幸和マンション1C 名古屋市営地下鉄東山線 一社駅から徒歩で21分 名古屋市営バス「猪高車庫」下車徒歩3分
- 特徴
- スピード返信職場の環境職員の声1日の流れ採用担当メッセージ未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士週休2日残業ほぼなし
児童発達支援 mico mico 安城校の児童指導員/指導員求人(パート・バイト)
年休130日◎家庭との両立も安心の児発・放デイ♪児童指導員 パート

- 給与
- パート・バイト 時給 1,200円 〜 1,450円
- 仕事内容
- 子どもたちの成長に寄り添い、「できた!」という喜びを一緒に感じられる。そんな毎日が、私たちの働きがいです。一人ひとりに合わせた支援だからこそ、目に見える変化があり、心からの「ありがとう」が返ってくる。大変なこともあるけれど、それ以上に心が満たされる瞬間がたくさんあります。 この仕事の魅力は、何気ない日々の中に、大きな感動があること。少しずつできることが増えていく子どもたちの姿に、私たち自身も励まされ、成長していきます。支援を通じて誰かの人生に関われる、それは他にはない、深い働きがいです。 発達に特性のある未就学児を対象に、ABA(応用行動分析)を基盤とした個別・小集団の療 育支援を行っていただきます。保育士として、お子さまができることを少しずつ広げていけ るような支援を行いながら、ご家庭との連携やチームでの支援計画づくりにも関わってい ただきます。 《主な仕事内容》 ・ABA をベースにした個別・小集団での発達支援 ・年齢や発達段階に合わせた遊び・ルール遊びの企画と支援 ・日常生活スキルや社会性を育てる活動のサポート ・保護者へのフィードバック、家庭での関わり方の提案 ・記録業務(専用アプリでの入力:スマホ操作 OK) ・チームミーティングへの参加、支援計画の作成 ※未経験やブランクのある方も、ABA 研修・OJT・メンター制度など安心のサポート体制 でしっかり学べます。 <午前の部> 9:00|朝礼・支援準備 スタッフ全員で当日のスケジュールやお子さんの様子を共有し、個別・集団支援の準備を進めます。 「今日はあの子の好きな遊びを取り入れようかな」など、日々の気づきを活かした支援づくりが始まります。 9:30|お子さんの受け入れ(送迎なし) 笑顔で「おはよう!」とお迎え。安心して過ごせるよう、環境を整えながら一人ひとりに寄り添います。 10:00|集団活動(リズム・体操・サーキットなど) 音楽や体の動きを通して、楽しく社会性や身体の使い方を学べる時間。 「できた!」「たのしい!」が自然とあふれます。 10:30|個別支援・機能訓練(ABA・DTT) お子さんごとの課題に合わせたマンツーマンの支援を行います。 丁寧に関わることで、小さな変化や成長を見逃さずにキャッチ。 12:30|昼食サポート・身辺自立の支援 食事やトイレ、手洗いの場面も大切な支援時間。 「自分でできた!」という達成感を育みます。 13:00|保護者へのフィードバック その日のお子さんの様子や成長したことを丁寧にお伝えします。 ご家庭との信頼関係を築く大切な時間です。 13:30|スタッフ休憩(1時間) 気分を切り替えて午後に備えます。 <午後の部> 14:30|午後の準備・支援確認 スタッフ間で再度共有し、午後のプログラムに備えます。 15:00|お子さんの受け入れ(送迎なし) 午前とは異なるメンバーが登園。お着替えやトイレなど、安心してスタートできるようにサポートします。 15:10|集団活動(遊び・ルール遊びなど) 「お友だちと一緒にできた!」という体験が、社会性の土台に。 楽しさの中に、育ちのチャンスがたくさんあります。 15:30|ピアトレーニング・SST(ソーシャルスキルトレーニング) お友だちとの関わり方や伝え方を、遊びを通して自然に学んでいきます。 児童児童員としての観察と声かけが大切な支援です。 16:30|おかえりの会・保護者へのご報告 「今日はこんなことができました!」とお子さんと一緒にふり返り。 ご家庭とも成長の喜びを共有します。 17:00|終礼・記録・清掃 スタッフ間で1日の振り返りを行い、次の支援に活かします。 支援記録もアプリで簡単入力! 18:00|退社 おつかれさまでした!子どもたちの笑顔と「ありがとう」が、明日へのエネルギーになります。
- 応募要件
- 《必須資格》 児童指導員の資格をお持ちの方 以下のいずれかに該当する方は、児童指導員の任用資格をお持ちです。 ・児童福祉施設や教育機関での勤務経験がある方 (例:放課後等デイサービス、幼稚園、保育所、特別支援学校・学級、通級指導など) 教員免許をお持ちの方 ・小学校教諭免許 ・中学校教諭免許 ・高等学校教諭免許 ・特別支援学校教諭免許 など 国家資格をお持ちの方 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 ※その他の学歴や資格でも要件を満たす場合があります。 「自分が当てはまるか不安な方」は、お気軽にお問い合わせください。 ■7 時間フルパート 土曜日・祝日両方出勤できる方(多くても月の半分以下) ■パートスタッフ 平日のみではなく土曜日か祝日どちらかの出勤ができる方(多くても月の半分以下)))
- 住所
- 愛知県安城市浜富町12-1 ブリューゲン・ベル・ンション1F B号室 名鉄西尾線 南安城駅から徒歩で9分 JR東海道本線(浜松~岐阜) 安城駅から徒歩で15分 名鉄西尾線 北安城駅から徒歩で19分
- 特徴
- 職場の環境1日の流れ未経験可社会保険完備車通勤可社会福祉士残業ほぼなし年間休日120日以上
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会員登録する3つのメリット
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児童指導員と指導員は、児童発達支援事業や放課後等デイサービスなどで、障害児の療育や生活指導を行う職種です。児童指導員は資格要件が定められていますが、指導員は資格要件はありません。ただし、資格は必要としないものの、障害児に適切な指導を行う能力は求められます。
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